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  • 您的位置:在點網 > 作文 > 初中作文 > 中考作文 > 家鄉中考滿分作文 正文 2017-06-30

    家鄉中考滿分作文

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    篇一:中考滿分作文及點評

    中考滿分作文及點評

    作文題目:我依然 。

    要求:請把題目補充完整,文體不限,不少于600字。

    滿分作文一

    我依然飛翔

    即使翅膀斷了,心也要飛翔。

    ——題記

    無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思,周圍是可怕的靜寂,我起身來到窗前。

    風很冷,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經,我哆嗦了一下,縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝,半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖,幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位,又終于堅持不住,一頭栽下來,飄然落在冰冷的水泥板上。

    我歎口氣,爲那片悄然消逝的生命,更爲自己無地自容的成績。我不明白爲什麽上帝給人們勝利和歡樂的禮物時,後面總要拴上失敗和苦澀,我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬,猶如風雨中哭泣的百合花,淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求,又多少次茫然失落,夢猶如雪片漂灑的精靈,心已冷,意迷茫??

    深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉,翻動,再翻動,一直到大樹的根下——那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得:失去意味著新的獲得,衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了,爛了,受侵蝕,受寒凍,當春暖花開時,它將是層層濃蔭中的一片。看到這裏,我不覺釋然了。

    失敗是成功的因素,沒有它,不會使你耳邊警鍾長鳴,失敗又是生命的重負,長久地背著它,跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡。朦胧中我感悟到風雨之後的陽光。“人生自信二百年,會當擊水三千年”!讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在,我就不會悲哀,只要陽光還在,我就不會孤獨,不會停歇,縱使陷身茫茫沙漠,希望的綠洲還在,我心依然飛翔。想到這裏,我不禁笑了。

    擡頭,不知何時,天上多了幾雙眨動的眼睛,黑暗過後必是黎明,陰霾散盡,依然是彩虹,狂沙淘盡方得金,揚起自信的風帆,迎難而上吧!別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。

    帶著微笑出發,即使翅膀斷了,心也要飛翔。

    【滿分理由】:

    作者因爲考試失利一夜無眠,看到秋葉的零落,受到精神的鼓舞,悟出了成與敗的真谛,不斷的鼓舞自己,最後信心百倍,“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”題記使文章內涵深厚。

    生活不是一帆風順的,可能充滿挫折和坎坷,面對生活中的各種挑戰我們要勇敢地去面對,不被勝利沖昏頭腦,不被失敗嚇倒,這都是精神鼓舞的力量,讀來感覺力量倍增。文章的題目新穎,結尾跟題目照應,語言生動,

    滿分作文二

    我依然守住蕭蕭荒園

    我走了,不再回頭,身後的榮華富貴已經成爲過眼煙雲。望庭間三徑就荒,松菊猶存,前面的青山綠水 吸引了我,“五鬥米”又安能讓我折腰?

    當洵陽之地多了我的幼稚足迹,當一步一步走進薪俸大族,上天早已安排好了我的最終歸宿,畢竟,上蒼知曉我存在的意義。

    江州祭酒,鎮軍參軍,彭澤令,不過如此,當真正看到自己的角色,我迷惘,我痛苦,我仰天長嘯,斥問蒼穹——沒有任何回音,有的僅僅是田間忙碌的百姓,衣衫褴褛的幼兒。那裏有我一步一步在黃土地裏挪動的佝偻的身影,有千百年來僅僅翻動了一犁深度的貧瘠的土地,有漫野蓬勃與漫野荒涼,一把煙鬥,一盞苦酒??

    我于心不忍,不忍眼睜睜看著自己乞媚的雙手掠盡在痛苦中掙紮的百姓,望著他們消瘦的身軀,我只有淚,只有痛。然而,我卻無能爲力。從天而降的士人大夫,我迎接不暇,他們只想享受太平,卻不知世界上竟有難以想像的萬丈深淵。難道,我竟忍心用百姓幾近消逝的血肉去獲得青雲直上的坐騎?我做不到。我甘願退出,甘願去忍受貧窮,畢竟“少無適俗韻”。我甯可饑困而歸土,也決不陷身于罪惡的濁流之中苟且偷生。

    開荒南野際,守拙歸田園。或許,這是我最終的歸宿。此時,一切世俗的虛幻早已雲消霧散,我面前,是實實在在的生活,是自食其力的慰藉,是鋤豆收糧的惬意,是心遠地偏的豁朗,是心清氣暢的滿足。 當心境隨著瞬時的靈動滾落下來的時候,才發現,此時的詩賦,竟是先前之俗陋與鄙薄所無以媲美的,又加美酒相伴,更勝于乞媚搖尾般的奴才生活,于是,我發現,自己真正達到了本應該早就達到的境界。 我的生命是自己的,做人的原則,也是汙濁與無聊所無以改變的。于是,我心甘情願守住蕭蕭荒園。

    【滿分理由】:

    本文寫陶淵明厭惡官場的汙濁,心甘情願守住蕭蕭荒園。文章運用第一人稱的手法,讀來感覺親切,好像一個活生生的陶淵明的形象出現在我們的眼前,都是因爲作者描寫手段的高超使然。

    作者對陶淵明的生平非常熟悉,文章中充滿了對陶淵明的禮贊。現實雖然喧囂,生活充滿誘惑,但我們需要保持心境純潔,甯靜,淡泊名利。做一次靈魂的深呼吸,擦拭瑣碎而陳舊的生活,滌淨缺少光澤的內心,享受心無旁骛的靜谧,守住心靈的淨土,勇敢面對生活的挑戰。

    滿分作文三

    我依然愛您

    山,猶如聖哲,沉穩敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動,聰慧。山水造就了世間生命的美麗。

    有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千裏冰封、萬裏雪飄的北國風光;有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊,卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美;有人生活在明月松間照,清泉石上流的鄉間,卻向往過燈紅酒綠的都市生活。“生活中並不是缺少美,只是缺少發現美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風景,靜思品味時,就會發現風景這邊獨好。

    我的家鄉在日照,那青幽幽的山,清粼粼的水,無時無刻不留在我的記憶深處。

    家鄉的山上有許許多多姿態各異的石頭,有的相互依靠,像是在說悄悄話,那神情宛如羞澀的少女;有的則高高站起,擡頭向上,似乎要仰天長嘯,抒發心中的激情;更有趣的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,那兒一塊,好像是在做捉迷藏的遊戲。春天到來山上百花齊放,萬紫千紅,爭奇鬥豔;夏天樹木翠綠,樹蔭遮陽,涼風送爽??真是一派迷人的好風景。

    山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠,終日流淌著清澈見底的河水,水流到遠處的小河裏面,小河河面宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天、白的雲、紅的花、綠的樹。小河是活的,層層粼粼細波隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小魚自由自在的遊玩;小河是軟的,微風吹過,波紋道道,像一幅迎風飄舞的絲綢;小河是硬的,像一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經常在河邊散步,在靜靜的河邊徜徉,偶爾投一塊小石子,或放一只小紙船在河裏,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山,滋潤了花草樹木,也滋潤了我的心田。

    無須去名山大川,無須到滄海大漠,懷有一顆赤誠的心和一雙善于發現的眼睛,無論世事怎樣變化,無論走向何方,我依然愛你,家鄉的山河。

    【滿分理由】:

    本文的優點有二:

    一、 切入點小。山水的散文,往往會描寫祖國山河的壯麗,作者並沒有重點寫祖國山水的壯美,而是從家鄉的小山、小河寫起,從家鄉山的靈秀,水的靈動出發,寫出對家鄉山水的熱愛,很好的诠釋了主題。

    二、語言靈動,作者的語言基本功非常紮實,作者用詞非常考究,注意運用修辭手法,使文章在靈動中見內涵,形象中蘊哲理,是一篇不錯的作品。

    滿分作文四

    我依然懂您

    深夜,浮風,雨點。

    夜裏,我被敲打的雨點驚醒。望四周,伸手不見五指。

    打開窗,觸摸著絲絲夜風,收集這點點雨滴。于是,這夜,這風,這雨引我無限的遐思??

    春意無絕

    夜裏,水上,樓台。

    一絲微風透過木窗,拂過一張失意的臉。窗外,下著蒙蒙雨。你坐在窗前,靜靜地望著不遠處的桃樹,品著淡雅香醇的美酒,時而吟詩,時而微笑,即使已是深夜,卻了無睡意。

    醉了,你醉了,你不僅醉在這夜雨美酒中,更陶醉于這盎然春意。你用手撫著風,看著桃花從枝頭飄落到河面,又隨河面的漣漪潇灑而去。于是,你一氣呵成,吟誦出這千古名句:

    “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春意無絕,無絕春意。

    家愁綿綿

    雨夜,秋池,愁思。

    巴山,夜裏,傾盆大雨拍打著芭蕉。河水已經漲過橫跨兩岸的小木橋。

    “如今已是深秋,而我卻不能駕車回鄉,不知爹娘身體是否安康,娘子是否相思成疾啊?”

    你在被雨打濕的門檐下坐著,凜凜秋風飛過你的愁眉,吹亂了你雙鬓的發髻,吹亂了你的思緒。“何當共剪西窗,卻話巴山夜雨時”,漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水,綿綿的家愁萦繞在傾盆大雨之中??

    國恨悠悠

    暮秋,茅屋,國恨。

    你站在大雨之中,望著被卷了三重茅草的房頂。有的挂在樹梢,有的沉入池塘。心中只有陣陣淒涼,聲聲無奈歎息。

    “哎,又下起了冰涼秋雨,孩子今晚又要受凍了,屋裏沒有一處不被雨水沾濕,這可怎麽辦!”你望望周圍流離失所、家破人亡的百姓,情不自禁地留下了辛酸的淚水,哀傷地誦歎著:“??安得廣廈千萬家,大庇天下寒士俱歡顔,風雨不動安如山。嗚呼,何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”國恨悠悠,悠悠國恨。

    風吹過臉頰,一片樹葉飄過,落進我捧著雨水的手中。這是一片古老的樹葉,也許它身上飽含了歡笑與痛楚,就像這莫測的雨夜,會隨著人的悲歡離合而變化。因此,有了沉醉的孟浩然、思鄉的李商隱、憂

    國的杜甫??

    夜來風雨聲,花落知多少?但我依然懂您。

    【滿分理由】:

    雨夜,作者“被敲打的雨點驚醒”,在這個特殊的環境,“我”不由自主地陷入了沉思:作者設想孟浩然、李商隱、杜甫詩歌的背景,用曆史再現的手法,借助“雨”這個特殊的意境體現了三位詩人的的追求與理想。文中小標題清新精辟,結構上顯得一目了然,每個段落構成排比,讀起來句式整齊,增強了文章的氣勢。

    作者在安排文章的結構時獨具匠心,開頭借助“雨夜”進入遐想,中間設身處地聯想他們的情懷,結尾從虛幻進入現實當中,首尾照應。結尾“夜來風雨聲,花落知多少?”發人深省,耐人尋味。是一篇不俗的習作。

    滿分作文五

    我依然選擇真實

    如果有人問你,什麽最美。你也許會說,山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實,真實也是一種美麗。

    羅納爾多還有一名普通的球員時,他覺得自己的暴牙很醜,訓練時,總會下意識地把嘴緊閉,這樣,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分發揮潛力。細心的教練發現了這個問題,跟他談話,鼓勵羅納爾多張開嘴,忘掉自己的暴牙,之後他的潛力充分發揮,成爲一名足球明星。

    球迷們說過,他們覺得羅納爾多的暴牙很酷。這說明真實也是一種美麗,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪費心思去掩蓋,要知道,有時候,真實是很美麗的,只是我們沒有發現而已。 雅典奧運會上,用風一樣的速度重新書寫中國田徑史的運動員劉翔,何嘗不是美麗的,他曾這樣坦言:“我歌唱的怎麽樣自己知道,如果我沒有跑出12秒88,你以爲真的會有人願意包裝我成爲歌星嗎?”多麽真誠的話語!面對他,我們能說他不美麗嗎,許多相貌出衆的歌星無法跟他相比,因爲他是真實的,樸素的,沒有任何包裝的如此真實,距離我們是這樣的近,只是我們沒有發現而已。

    也許你的相貌平平,也許你沒有華麗的以上,或許你才疏學淺,但是只要你是真實的,那一定是美麗的。沒有人說小偷是美麗的,因爲他們虛假,他們就像是在黑夜活動的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,只要的人生不是美麗的人生。

    真實的美麗讓我們心靈踏實,讓我們的腳步厚實有力,真實的美麗讓我們挺起胸膛走路,真實讓你不畏懼,勇往直前,讓我們變得神氣活現。

    不管世事如何變化,我依然選擇真實。因爲你發現了真實,你就發現了美麗,因爲真實的就是最美麗的。

    【滿分理由】:

    選材新穎是本文的優點。作者用詩人般的慧眼,用心去觀察周圍的世界。“只要真實的就是美麗的”,作者善于用心觀察,發現真實的美不曾遠離我們,她一直在我們身邊。文章選用了羅納爾多、劉翔的例子,很好的證明了文章的觀點。

    本文語言流暢優美,題目點明主旨,告訴我們真實是最美麗的,中間才用事例證明文章中心,結尾緊扣話題,引用名言“世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,升華文章的主題,使文章富有哲理,給人啓迪。

    篇二:2013中考滿分作文及評析(一)[1]

    2013年中考滿分作文賞析(一)

    2013海南中考滿分作文及評析:今天屬于我

    整天沉浸在緊張的學習中,唉,累死我了!今天我要過屬于自己的周末,今天屬于我。

    早上,一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光,這陽光聚集到地上形成一個小光點,恍恍惚惚的這光點給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬于我。

    今天或許是幸福的。也許我會收到一封熱情洋溢的來信,也許我會接到同學問候我的親切電話,也許我會看到媽媽久違的笑臉,也許我會得到爸爸的表揚:“不錯,好樣的!”??這些都來之不易,我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫裏。回憶起來,這些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要讓這些榮譽永遠留在我身邊。今天的幸福屬于我。

    今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳,出門時也許會遇到狂風暴雨,也許會因誤會與鄰居鬧翻??嗨!心裏多不好受,算了吧,忘掉它似乎會好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬于我的,生活本來就是酸甜苦辣鹹五味俱全。今天的悲傷屬于我。

    今天的時間屬于我。當我早晨吃飯時,時間在我的飯桌旁悄然而逝;當我到野外散步看風景時,時間又從我身邊偷偷溜走;當我放下手中的筆與夥伴們一起嬉鬧時,時間飄然地離我而去。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我讀幼兒園時就會背,但現在想想卻別有一番道理。今天的時間屬于我,不好好把握時間,就等于抛棄了一件本屬于我的美好的東西,多可惜!

    今天的繁花屬于我,今天的小草屬于我,今天的蒼天大樹同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅韌、三分之一的成熟??

    今天的一切都屬于我,陽光、幸福、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹??都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握,才能體會到今天的絢麗多彩。

    得分點解讀:

    這是一篇類似隨筆的記敘文,內容新穎,詳略得當,結構合理,流暢連貫,極富功底。具體來講,有下列三個特點:

    一是通篇運用排比段的結構,一氣呵成。文章除了開頭和結尾外,中間分別寫了“今天的陽光屬于我”、“今天的幸福屬于我”、“今天的悲傷屬于我”、“今天的時間屬于我”。看似很“雜”很“散”,其實都是緊緊圍繞“今天屬于我”的主題來寫的,形散而神不散。

    二是選材詳略得當,重點突出。文章詳寫“陽光、幸福、悲傷、時間”,而對“繁花、小草、蒼天大樹”只一筆帶過,進行概括式的敘述。這樣文章繁簡適當,不僅突出了中心,還讓結構疏密有致,讓語言交映生輝。

    三是緊扣主題,首尾呼應。文章開門見山,寫到“整天沉浸在緊張的學習中,今天我要過屬于自己的周末”,緊緊扣住了文題所給的背景材料。結尾總結全文,並以“惟有好好地把握,才能體會到今天的絢麗多彩”一句升華主題。這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環複沓,感染力極強。

    2013海南中考滿分作文及評析:憂傷的周末

    當我們做完最後一道作業題,班主任突然宣布:“明天周末,放假!”全班頓時歡呼雀躍,“耶”聲一片。我猛然記起自從進入初中以後,就整天沉浸在緊張的學習中,很少有過屬于自己的周末了。 1 / 32

    我決定利用這個周末放假時間,回鄉下一趟,去看看久別的奶奶。

    到了奶奶的老宅院,輕輕推開那道柴門。奶奶正在燒火做飯,聽到聲音的她“哦”了一聲,一見是我,顯出意外的喜悅,滿是皺紋的臉上露出了笑容。奶奶穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來一顛一顛的,仿佛一陣風就會把她吹倒。奶奶依舊這般質樸,只是人蒼老了許多。

    到老奶奶家只是心血來潮,忽然發現我已經幾年沒有見她了。兩家離得並不太遠,我和爸媽住在縣城,奶奶住在鄉下。奶奶腿腳不方便,很少來我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶總覺得還是老宅院好,生活幾十年了,怎麽也不願意離開。

    坐在奶奶身旁,看見奶奶那滿頭白發,心中生出一絲莫名的酸楚,自從到縣城上學以後,我已失去了兒時對她的依戀,以至于幾年也沒有怎麽相見。望著爐膛裏忽明忽暗的余火,我一下子拾起了兒時的感覺,那時,我們圍坐在爐竈旁,奶奶總愛一邊給我們講故事,一邊烤紅薯給我們吃。她在爐火下放兩個紅薯,不時用手去摸一下,待烤軟了,便輕輕剝開,給我們漫漫舔吃。爲此,我和弟妹們曾經常發生爭奪紅薯的“戰爭”??

    如今物依舊,紅薯也依舊如此香甜,但身邊除我和奶奶外,已空無一人。晚風習習,吹起了童年的往事,再也沒有了兒時的歡樂與幸福。失去了就是失去了,再也無法回來了。我仰望天空,心中一片惆怅、失落??

    這,是一個憂傷的周末。

    得分點解讀:

    關心生活,關注社會,並不是成年人的特權。通過這一篇《憂傷的周末》可以看出,在小作者的心中,不僅裝盛著書本和學校,而更多的是不盡的童真和親情。

    本文可圈可點的地方很多,歸納起來主要有三:

    一是語言簡潔流暢,節奏明快。通篇幾乎都是用白描的手法,絕少用形容詞,節奏簡潔明快,不拖泥帶水。這樣使文章內容豐富,時間跨度大,巧妙地拓展了生活空間,既有學校生活的描寫,又有家庭生活的敘述,還有童年生活的回憶。

    二是刻畫入微,真實細膩。如文中對奶奶的描寫:“滿是皺紋的臉上露出了笑容”,“穿著粗布衣褲,顯得又矮又瘦,走起路來一顛一顛的,仿佛一陣風就會把她吹倒”,“滿頭白發”,寫出了奶奶質樸、慈祥、蒼老的特點。此外,文中對作者心理活動描寫也很細致入微。

    三是線索清晰,結構完整。文章明寫“我”回奶奶家的所見所聞所感,暗寫“我”學習負擔之重以及對親情、童真的回憶與渴望。首尾自然巧妙的呼應,行文過程中有意而又自然的點題,都令文章小巧精致而又活潑靈動,結尾抒發作者“惆怅、失落、憂傷”的心情更是點睛之筆。

    2013江蘇蘇州中考滿分作文:熟悉的地方也有風景

    晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

    我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這裏層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這裏的霧有它獨特的魅力。

    家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白裏泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白2 / 32

    霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。

    家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

    家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

    太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

    家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。

    點評

    用“精美”來形容本文是比較合適的:一是結構精美,文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力,最後用“真讓人思念”作結,顯得精幹利落。二是語言精美,整齊上口的短句的使用,讓本文更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺得自己也成了有靈魂的霧了。

    2013年河南中考語文卷滿分作文:爲幸福讓路這天早上,我背著書包跑到車站等車,因爲是冬天,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,樹上都結了霜,一會看看手表,一會把手伸進荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結了霜,我起的本來就不是很早,車上怎麽還不來呀,再不來,我可就遲到的!

    過了一會兒,車終于來了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個小時。我找到了一個位子,坐了下來,車開的有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個緊急刹車後停住了,我的頭差一點撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以爲出了什麽事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。

    “煩死了,我還要去開會呢!”

    “快開車!我要上班遲到了!”

    “我上學要遲到了!”

    “開車!快開車!”

    “什麽破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”????

    聽到乘客們的破口大罵聲,司機終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:“你們別吵了,別人結婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心裏放寬一點,多爲別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的。”

    好一位幸福火炬的傳播者,好一位幸福的司機!我心裏不禁贊歎道。原來做一個爲幸福讓路的人是多麽簡單,做一個幸福的人是多麽簡單啊!

    3 / 32

    爲幸福讓路,收獲幸福。

    2013山東青島中考滿分作文:我找回了自信 “歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的挂曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裏。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰??”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜裏,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

    她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這裏,她知道家裏托了很多關系,花了不少的錢。可是,在這裏她沒什麽朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

    她要奮發,她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,爲她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業??這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了

    久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中遊。這些都太令她高興了。又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現出生命力的顔色。"

    寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜裏,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友?

    她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

    "人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了??"她就是我。

    固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

    點評:

    用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活,立意深刻獨到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌,同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用,既交代出時間變化,又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發,成爲文章突出的亮點。

    2013年福建甯德中考滿分作文:校園裏的記憶

    福建甯德中考滿分作文

    重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

    至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

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    那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室後面的座位上,望著那些新同學在說笑。現在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨裏淋一下的沖動。蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然後開始和我說話。聽著她說話,我的心裏忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住雲的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那麽遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

    許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談並沒有什麽難的,並沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然後,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此後,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業??但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

    從回憶中醒來,才發現操場的秋千上,不知什麽時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

    我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

    【點評】

    這是一篇立意獨特新穎的中學生習作。文中寫“我”讀小學四年級時,由于轉學到了一個新的環境,性格孤僻而自閉,在一個下著蒙蒙細雨的日子,一個陌生的小女孩陪“我”蕩秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快樂,由此“我”和小女孩成爲了一對很要好的朋友,但是,隨著年歲的增長,她們之間竟然變得有了隔膜。這一立意和構思既突出了童真童趣的奇妙無窮,又展現出童真童趣被年齡侵蝕磨滅的無奈,尤其是,如今“操場的秋千上,不知什麽時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她”,揭示了這一現象在人們成長過程中的輪回,發人深思。

    文章語言質樸,描寫細膩,特別是對于人物形象的刻畫,鮮活生動。作者把“我”先前的孤獨與自閉、繼而的天真與爛漫、後來的沉寂與矜持,真切地展現在讀者面前,呼之欲出。

    2013年湖北黃岡中考滿分作文:沒想到我如此幸運

    三年,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記。 ——題記還記得那匆匆走過的三年??

    以前的校服收進了衣櫃,壓在箱底。回想以前的我總是丟三落四,那些被風偷走了顔色的舊紅領巾,不知遺失在校園的哪個角落,很久了吧??

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    篇三:中考優秀作文範文十八篇

    中考優秀作文範文十八篇--2015中考語文必備

    (一) 追憶

    曲折的長街,幽深的小巷,青石路,雕花窗,瓦楞搭起的屋頂像魚尾那樣高高翹起,流淌著黑瓦質樸的光澤,消失在一片濃密的海棠樹中。每當蟬鳴響起的季節,小鎮裏就飄著一陣陣童年清甜的桂花香,制作桂花糕,一直是這裏的傳統。

    當大人們都忙家務的時候,我便去找鄰家的小女孩玩兒。她比我大兩歲,經常穿一件小紅褂子,編著麻花辮,一笑起來,眼睛就像被清水浸過的黑葡萄。小時候我常常像小尾巴一樣跟在她身後,一口一個甜甜的“姐姐”,這主要是因爲她有一件讓我十分羨慕和渴望的手藝——她會做桂花糕。

    我總能看見她娴熟地把一粒粒圓潤雪白的糯米磨成粉,揉成團兒,再優雅地浸一浸水,配上細碎的桂花,就成了小巧玲珑的翠玉了。那絲絲縷縷的香氣小蟲子一般鑽進我的心裏,讓我的心癢癢的。禁不住這誘惑,我又跑進她們家的小院。“呦!小饞貓又來啦?”她沖我咧嘴一笑,遞上一塊剛出爐的糕點。我迫不及待地一口咬下去,絲絲縷縷的粘糯在我唇間纏綿,暈開綿長細膩的清甜,像一朵春日的陽光,喚醒我沉眠的味蕾。我享受地閉上眼睛,聽見她的笑聲也是桂花一樣的甜,在我耳旁回蕩:“哈哈,這麽愛吃,我以後教你做吧!”我輕輕點一點頭,心間洋溢芬芳:“明年,明年我就跟你學!”

    時光過得飛快,可是已經等不到第二年了。我即將跟隨父母去往更繁華也更陌生的地方,分別,就在眼前了。那是個溢滿月光的夜晚,我整裝待發,她卻忽然跑過來,袖口還沾著星星點點的糯米粉。“再吃一塊桂花糕吧!”那小巧的晶瑩透亮的糕點被她捧在手中,泛著桂花輕輕柔柔的暖黃,月光從它上面流淌過去,用自己的銀線織成流光的錦緞,將它裹挾,讓它泛著那樣輕盈、光滑、質樸而皎潔的光。我一口咬下去,眼淚卻一下子跌落出來。她輕輕地沖我笑笑,小手拂過我的面頰,帶走淚水卻又留下了些許面粉。當時我的臉一定很花很花,所以她才會說:“看看你的樣子,真像只小花貓!”我們都笑了,眼中也都有閃閃爍爍的光芒。“要回來啊,小妹妹!我教你做桂花糕!”我很用力很用力地點了點頭。她使勁朝我揮手,一直到再也看不見彼此的身影。

    後來我總能看到那樣一個紅衣小人兒朝我招手,可一回過神來,她又不見了,連那柔柔的桂花甜,也不見了。如今我的故鄉已被一片片旅店客棧和開發區取代,而鄰家小姐姐,也去了國外念書。我再不曾吃到那樣純粹的美食了,我也再不曾遇到那樣單純樸實的女孩。

    那些緩慢而優雅的東西,已經是這個時代漸行漸遠的舊夢了。可同時我們也是那些古老記憶的載體,用心靈承載感動,用眼睛繼承善良,並且不變地追尋,那些單純的生活就再一次活色生香。

    連同那濃濃的桂花香,在我的追憶中愈加清晰,凝成永不遺失的美好,飄在我心上。

    (二)成長見證歸宿的可貴

    分班之後,如同一只斷了線的風筝,隨風飄蕩,不知去向何方。 筆記本的背面有一幅圖畫,茫茫的沙漠裏寸草不生,只在角落裏有一頂小小的帳篷,一顆渾身是土的心縮在裏面休息。

    邊上寫了一句話:給疲憊的心一個避風的港灣。每坐在教室裏撫摸這句話,看身邊人來人往教室裏又空無一人,總覺得有些心痛有些迷茫,好像找不到家的孩子。

    每個人都有歸宿麽?我爲什麽找不到。

    還是就像老師說,分班是一種必然,是你們成長必經的傷痛。

    最後一個學期的體育中考。遠遠地看著原班的隊伍,覺得自己像越飄越遠的小船,無限的失落,仿佛站在家門口依依不舍的看自己的窩慢慢後退,又湧出那個埋在心裏的問題,歸宿在哪裏。

    然而跑步的時候,在彎道卻聽見了原班主任的聲音。猛地回頭去看,是好熟悉的影子趴在操場的鐵網上著急地大喊我的名字給我加油。突然想哭,那是曾經騎著自行車滿校園找我的人,那麽親切,他撐起的一片天空,是曾經的歸宿,現在呢?

    最後一段路,終點線上站著的是原班的隊伍。和我們的班主任一樣,原先的同學們,熟悉的不熟悉的甚至沒有說過幾句話的人都大聲喊著我的名字。是那些人,我看到他們扯開嗓子喊,急得都跳起來,比自己跑步還要賣力,突然感到無比的幸福。沖過終點線,淚像汗一樣濕了校服。

    原來,我們還在一起。

    那頂帳篷雖然有些遙遠,它還在。我不是斷了線的風筝,只是那線放的好長好長。

    又想起了老師說,這是成長必經的傷痛。成長就是一次一次的受傷是麽?傷好了,就是成長了吧,但是歸宿沒有變,還在那裏靜靜的守候著。

    只有遊子,才更深的知道家的味道那樣的幸福,那樣的讓人依戀,對于歸宿,才會加倍的珍惜。

    我成長了麽?站在隊伍裏,遠遠的看到我心的歸宿,嘴角洋溢的滿是幸福。歸宿于我原來這樣珍貴,永恒的,在心裏。

    (三)用心走好每一步

    “細節決定成敗,每一步的用心鑄就成功!”我站在這阻擋在我與這次象棋決賽賽場的木門前,老師叮囑的話語盤旋在我耳畔,讓我焦躁而又緊張的心略微的平靜下來。

    “嘀”的一聲提示音劃破了被凍結的時間,厚重而古典的木門在我面前緩緩打開,點綴了空氣中的莊嚴與肅穆。一副並不美麗的畫卷在我眼前展開——暗紅色的燈,深褐色的棋台,還有,對手臉上輕蔑的笑。

    早已聞名了對手的強大,我第一次充分感到自己的渺小,才落座,臉上已然滿是汗珠。

    又一聲青澀的提示音放出,比賽終于開始了!

    對手擡手,以迅雷之速落子,仿佛面對我都不需要思考。“用心走好每一步就好。”我強壓心中的緊張,鼓勵著自己,心裏也放松了許多。

    恢複了一絲暖意的手伸向棋盤,我開始努力的向這蒼白的對局中注入一絲生氣。全神貫注的在腦中搜索著每一步的走法,以比對方慢十倍的速度落子,嘈雜的空氣中彌漫著我綿長的思緒。

    木棋觸台發出的清脆響聲不斷響起,隨著棋局的發展,漸漸,對成功的渴望,對對手的畏懼全部消逝。眼前的景色穿越時空,變成了昔日楚漢爭霸的古戰場,我迎著略帶血腥氣味的微風排兵布陣。每下達一次命令都是艱難的抉擇,但是每當我走出一步,我內心中的自信就更增長一分,因爲這一步我已走到了最好。

    缜密的思考在我心中把我心中所積累的戰術練成了一條線,眼前的局勢逐漸明朗,而分析每一種戰術也使我不斷向勝利邁進。

    戰局繼續發展,終于,每一步積累下的微弱優勢形成了不可逆的浪潮,我指揮有壓倒性優勢的軍隊沖向了敵人的主帥。笑容在對手臉上凝固,掩藏不住絕望與痛苦。

    場上突然爆發的掌聲把我的靈魂拉回了賽場,我看到滿觀衆席的人們將他們的喝彩送給了我。

    當我終于戴上那我夢寐以求的,散發著熾熱光芒的金牌時,我知道,這是對每一步的認真態度帶給我的榮耀,讓我在這鑄就了無數成功,而又折殺無數希望的賽場贏得了最後的勝利。

    在此後的人生路中,那耀眼的金牌便銘刻在了我的心中,讓我明白了走好每一步的重要。而那榮耀之光,也驅散了我面對人路上坎坷的恐懼,一直,一直在指引我前進的路。

    (四)我愛魯冰花

    魯冰花的淡香總是凝在我的腦海,久久無法散去。我想魯冰花化爲春泥滋養茶樹,給予茶樹的那種力量,那種再生,那種不斷延續,才能真正做到 “零落成泥碾作塵,只有香如故”吧!

    ——題記

    春,又是魯冰花開的季節了。

    家鄉茶園裏一株株搖曳的紫色麥穗般的魯冰花好像大地一道道的皺紋。這茶園洋溢著魯冰花的精魂,一抹一抹的淡香像缥缈的歌聲一樣回蕩回蕩,蕩起了我漾漾的回憶??

    想起了茶花的清香,想起了那個滿是穿著白綢緞少女般的茶花的季節。那個季節,姥姥匆匆忙忙地走了。只記得媽媽匆匆忙忙回老家的身影,所留下的空白。不曉得他們怎樣,一個月後,媽媽回來了,拖著疲憊的身子。

    “天上的星星不說話/地上的娃娃想媽媽”

    清明的夜晚滿是淒涼。

    月光靜靜地如流水般瀉下來,萬物在黑暗中因爲有了銀色的輪廓而若隱若現。

    我和媽媽坐在茶園,空氣中充滿著魯冰花憂愁的淡香,思緒萬千。

    “媽,你想姥姥麽?”我望著媽媽那模糊不清的臉,不知是否寫滿了憂傷。 “想啊。姥姥含辛茹苦,一把屎一把尿的把我們帶大,怎能不想呢?現在我腦海裏全是一幅幅我和媽媽的圖片,一個個我和媽媽的故事。”顫顫顛顛的聲音傳入我的耳畔。

    “哎,她就這樣辛辛苦苦了一輩子。”

    “天上的眼睛眨呀眨/媽媽的心呀魯冰花”

    放眼望去,夜好像在流淚,晶瑩的淚珠無聲地從天際劃過,瞬間即逝,又似乎在掩飾他的悲傷。月夜

    家鄉中考滿分作文

    ,媽媽在茶園同魯冰花帶我尋覓,見證了一個又一個的小小感動??

    那是一個饑荒的年代的春天,剛從茶園做完農活回來的姥姥,一手擦著臉頰的汗,一手拿著鋤頭,招呼著孩子們,給他們講魯冰花的故事。媽媽和她的四姊妹圍坐在姥姥旁邊,姥姥拿著魯冰花,講道“這魯冰花呀,可不是像狗尾巴草似的雜草,她謝了以後可以作花肥,這樣就可以換到食物了,所以你們可不要亂拔哦!”“知道了!”姥姥徑直走到了廚房,小心翼翼地從櫃子裏取出一

    小袋紅薯幹,對孩子們說:“你們真懂事!你看這就有食物了”。媽媽和她的四姊妹蜂擁而上,像一群餓狼,狼吞虎咽,瓜分了所有紅薯幹,全然不知他們的媽媽還沒有吃一點東西,只知道這紅薯幹真香啊。

    這是一個發生在細雨綿綿的春天的真實故事。那時,茶園滿是紫色的魯冰花。年幼的媽媽在茶園的池塘邊玩耍,一不小心滑了一跤,“撲通”一聲跌入水中。在池塘邊洗菜的姥姥循聲看過來,不會遊泳的媽媽正在池塘裏拼命掙紮。姥姥慌慌張張地跑過來。顧不得一切,“撲通”一聲,不會遊泳的她也跳了下去,掙紮著伸手去拉她的女兒。好在鄰居的出手相救,母女都獲救了。被救後的姥姥看著蘇醒的女兒笑著哭了。

    姥姥給媽媽織毛衣,納鞋墊;姥姥給媽媽講故事,唱歌謠;姥姥同媽媽跳房子,采茶花??

    魯冰花的淡香同感動,同悲傷一起升騰。

    “夜夜想起媽媽的話/閃閃的淚光魯冰花”

    媽媽愈發感慨道:“五姊妹都遠走高飛了,剩下他們??到臨終,我們才??媽,在這兒,曾給我講過魯冰花的死,茶花的生??”泛著銀光晶瑩的淚珠在晃蕩,哽咽地說道,“??真的很像魯冰花??”她淚流滿面。

    我的眼也不禁濕熱,淚滾落到那魯冰花香芬芳四溢的泥土上。

    春,也是魯冰花落的季節。

    魯冰花的燦爛是短暫的,因爲魯冰花只爲了它的凋零,它的重生,爲了給予茶樹力量,爲了使茶樹更加繁茂。正是魯冰花的精魂成就了穿著白綢緞少女般的茶花,正是魯冰花的淡香造就了茶花的清香,正是不起眼的魯冰花成全了茶花的夢??魯冰花的生爲了它的落,多麽壯美,又是多麽崇高偉大的一生呀! 零落成泥碾作塵,只有香如故。

    (五)我在花季

    原來我一直以爲,花,在它的花季,只有開出最美的花,才是“不辱使命”。轉眼間,我也到了人生的花季。

    今年寒假,因爲小區裏新開了劍道館,我便與大部分人感到陌生的劍道接下了緣。

    大概是純粹的興趣與努力使然,我進步得很快,也常常受老師表揚。我比別人多付出了很多努力,只爲了超越身邊的所有人,也超越自己。

    那時,家裏買了一盞鸢尾,油綠的葉,細挺的枝。它努力成長,只爲迎接花季的盛放。

    五月底,我得知6月15日要考級,從得到消息的那天起,我變一心一意地准備著。練習時數量加倍,信心加倍,認真加倍。沒幾天手上腳上便磨掉了皮,長出了很大很醜的水泡,甚至有幾次水泡都破了,血與汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的,可是我不在乎。

    心中有抑制不住的喜悅與激動,我連看同學的目光都無意地夾雜了不屑與輕視。“我一定會是最好的,我肯定能考到5級,讓同學都知道我的實力!”我在老師問道我對考級如何看待時幾乎喊出了這番話。

    帶著一身的疲憊與滿心的希望回到家裏,看到窗上的鸢尾已長出了花苞。濃豔的藍紫色與充滿生機的綠,將它傲視群芳般的自信與昂揚展現的淋漓盡致。 我也在花季,真好。我想。

    拿到極爲證書的哪一刻,我幾乎無法相信自己的眼睛。

    8級,只有8級。

    身邊其他的同學,有的7級,有的6級,甚至有個男孩子得了3級。他們拿著級位證書笑著互相炫耀,互相嬉鬧,只有我呆呆的坐在地上仿佛失了魂。心中湧現出強烈的嫉妒與不甘,我認爲,蒼天對我不公。

    踏著機械般的步子回了家,無力的掃了一眼窗台上的鸢尾。它綻放了,可綻放得那麽悲哀。在一片花瓣上有一道不協調的墨色,宛如淚痕。

    原來花季也如此悲慘,真是??

    再去道館,我已經沒有往日的精神,往日的自信,仿佛只是具空殼,行屍走肉。 老師果然找我談話了。第一句話直入主題。

    “知道你爲什麽得了8級嗎?”

    “??”

    “你的眼中只有輸贏,你只想做第一。但劍道不是這樣的。一個劍術很好的劍士或許是劍術的好手,但絕非劍道大師,劍道要培養的,是淡定,從容的氣勢,你要贏但你不能一心想著它,明白了嗎?

    “??”我的心中仿佛有一塊巨石投入了平靜的湖水,激起不止的波紋。 “你技術不錯,腦子也不笨,下次再考級,會好的。”說完老師便拿起竹刀走出了辦公室。

    再回到家仔細端詳那盆鸢尾,我看到了不一樣的東西。以前只專注于花朵,我一直忽視了莖葉的成長,而我現在看到了原本嬌嫩的劍形葉更寬、更有力了,而很多長葉的中心,又長出了新葉。

    我突然悟到了,花季中不僅僅有綻放,更有著成長。于它,于我。

    鸢尾的花開了謝了,它在成長著,准備迎接來年的盛開,而花季中的我,也在成長著,迎向未知的明天,迎接風雨,和風雨後最甜美的收獲。

    (六)擺渡

    旅途兩岸邊,花香陣陣沁人心脾。那縷縷香氣將給予我領悟與信念,擺渡往成長的彼岸。

    溫柔明媚的陽光沐浴著我的面頰,心中卻充滿著與同學計較成績、排名高低的煩躁。余光裏的丁香樹倏地奪走了我的注意力。嫩粉色的花零零星星地在深淺交錯的綠葉之間綻開淡雅的微笑,含蓄卻不失美麗。在這個姹紫嫣紅的春天,它不與那些豔俗的容顔爭妍鬥豔,只是釋然淡定地展現自己。和煦春風掠過,丁香輕搖,馨香一片。我隱約聽見它的聲音。學會釋然,放寬心態,不要爲小事而煩心計較。焦躁瞬間煙消雲散,獨留丁香的香氣填充心靈的角落,化作輕舟,指引我擺渡往成長的彼岸。

    蟬兒有氣無力地伏在枝頭嘶鳴著,天氣悶熱至極,心中亦爲生活中左右著我的選擇的誘惑而煩悶迷茫不已。漫步至荷塘邊,那如玉砌般光滑的面頰微微含笑,純淨得幾近透明。荷花出于淤泥,卻不被泥淖所玷汙,始終保持著自己君子般的高尚品質,出落得一塵不染。夏日煩躁酷熱,它卻用恬靜純潔的笑容,帶來一絲清涼與惬意。它的呓語飄至耳邊,傳入心底。保持正直,看淡名利,用心靈去判斷是非。思緒漸變明朗,荷花的幽香卻滯留心底,化作扁舟,引導我擺渡往成長的彼岸。

    秋,樹葉紛飛,寂寥一片。腦海裏被學習道路上的困難糾纏得淩亂不堪。環視周圍這蕭條淒美的景色,黃葉旋轉著飄落,落在地上,積了一地,心中頓生傷感與失落。余光的一片淒涼中,月季,欣欣然綻放,從容的笑靥使這季節顯得優雅而充滿希望,亦給我帶來些許慰藉。它們呢喃著細膩的花語,和著淡香輕輕傳來。要相信自己,不要因爲一時的坎坷而放棄,始終保持從容淡定。我的

    篇四:中考滿分作文十篇

    我的天空很平常

    河水靜靜的流淌,靜靜地??

    門前月季拚命綻放著,似乎要把花蕾綻破似的。

    門內院中種著花草,長得圓圓實實,院子打掃得幹幹淨淨。

    這就是我的家,平凡而又恬靜。

    家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而又老實。

    爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向導。

    在閑來無事的時候,我總喜歡端一張小凳放在院中,坐在小凳上,拿一本書,邊欣賞院中的花,邊漫遊在書中,融入作者的思想裏。而爸爸在廚房裏做飯,媽媽在門前洗衣,這一切都是那麽和諧美好。吃晚飯時,爸媽總喜歡問我學校裏的事情,鼓勵我在學習上多用心,一切都是那麽平凡平靜。

    當別的同學爲父母禁止看電視而苦惱時,我卻一點也不擔心,因爲我的爸爸媽媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,因爲他們知道我不會玩物喪志。

    相反,他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動有趣,節目中提問的問題對我的學習很有幫助。于是每期節目,爸爸媽媽都陪我看,還讓我記下一些有益于我學習的題目;有時,我不在家爸媽還會幫我記下題目,待我回家,他們來考我。這就豐富了我的曆史、地理等到方面的知識。一切都是那麽有意義。即將中考時,許多家長都來學校問班主任關于自己孩子的學習情況,因爲我了解父母,他們是不會來的,他們工作忙。

    可是有一天我改變了看法,在無意中,我看見遠處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談,我認出了那是我的爸爸媽媽??

    一切都是那麽無私。

    爸爸媽媽是我生命旅程上的向導,他們爲我創造出一片蔚藍的天空,任我自在飛翔。

    [簡評]

    生活中不是缺少美,而是缺少美的發現。只要我們用心觀察,我們就不難發現,自然界中的萬事萬物常會賦予我們人生的啓迪,社會、家庭中會處處閃現人性的光芒。本文作者的一家,很平凡:家,平凡而又恬靜;爸爸媽媽,平凡而又老實;生活,平凡而又平靜。然而平凡之中包孕著不平凡:花草簇擁的院落,和諧美好的家庭分工,這是平凡的、恬靜的、平和的環境,卻又是富有詩情畫意的環境;電視節目的巧用,關鍵時刻的訪師,這是一個平凡家庭中的平凡事兒,卻又是體現現代關愛意識的事兒。這一切都那麽平凡、平和、平靜。正是一個“平”字,把一個無私、無痕的愛心給了“我”,“爲我創造出一片蔚藍的天空,任我自在飛翔”。文章前面暗寫文末明點“我的一片天空”,很自然妥貼。

    上帝的寵兒——東施新傳

    我,東施也,以醜名垂青史。但千百年來,我一直過得很郁悶,很不爽呀!

    話說自從那年那日,我學習鄰家美眉西施皺眉捧心、病歪歪的樣子後,被時人嘲笑了一番,還原創了一條成語“東施效颦”送給我後,我就足不出戶,整天以淚洗面。(但是,盡管我茶不思,飯不想的,倒也沒見消瘦下去。)我就不明白,西施病成那樣,臭男人們倒是我見猶憐,大發慈悲和男子漢的英雄情懷呢。我呢,只不過稍微學習、模仿了一下,爲何引發衆多的不滿和諷刺呢?我知道,因爲我生了一張醜陋的臉蛋,郁悶之極!我不禁要責怪父母的粗心、責怪上帝的不公了,上帝在創造我的時候一定是走了神,不然我的五官爲何這樣粗糙和錯位!

    我一定要找上帝算賬!強烈的思想占據了我的心,我決定不惜一切代價去找上帝評評理,找回我失去的一切!

    等待了千百年,我終于乘坐“神舟十號”載人飛船飛向太空,飛到上帝的“安樂宮”去。上帝的家園可不是一般的美麗,難以用筆墨形容!我雖然妒忌羨慕,可也無心留戀,直奔“極樂殿”去。咦,那個坐在花園中閉目養神的老頭兒是誰呀?,就是上帝!于是,我整整衣衫,走上前去,咳了一聲,說:“上帝老爺,你倒也悠閑自在呀!,怎麽不去民間體察疾苦呢?我,東施,因爲你的疏忽,長成這副模樣,受盡的人們的白眼和嘲笑,你要爲我做主呀!”說著,不禁悲從中來,眼淚沾濕了我的衣襟。上帝睜開了雙眼,微笑著看著我,傾聽著我的訴說。等到我的控訴一吐爲快後,他才慢慢地開口說道:“我可憐的孩子呀,這麽多年來,你都生活在衆人的眼光裏,你失去了自我,同時又編織自我束縛的牢籠,你從來沒有從自己身上發現自己的優點和閃光點呀!”接著,上帝又緩緩說道:“萬物生于世間,自有它的價值。你看,這花園中,小草沒有鮮花美麗,可是要是沒有了小草,鮮花的美麗就凸現不出來。你呢,不要模仿別人,不要羨慕別人,趕快走出這個自我小天地,找找你的特長和優點,幫助他人,爲世人服務,你會收獲到人們應有的喜愛和尊敬的!”說完,上帝揮揮衣袖,又閉目養神去了。

    我聽了上帝的一番話後,愣在了那兒??

    從上帝那兒回來後,我反省了自己,審視了自己。我,擁有健壯的身體,有的是力氣,于是幹完了自家田裏的活兒,還可以幫助鄰居李奶奶家一把;我,擁有婉轉的歌喉,唱歌的時候,既愉悅了自己,還給勞動的人們以快樂的享受,啊,我還走上了星光大道的舞台;我,擁有明亮的眼睛,我做的女紅,繡出的花朵可以吸引蝴蝶飛舞,入圍國際大獎??

    哈哈,我笑口常開,我走出了自我小天地,受到了各家媒體的采訪,我不再是醜的代名詞,我是個性的化身,新時代女性的代表。

    這天,我收到了來自天庭的賀卡:“你是我的寵兒——安琪兒之東施,祝賀你!”

    淌過我心的流水

    我說,書是流水,亘古不變地流著,從曆史的車輪下流過,流向燦爛的明天、美好的未來??我在這裏,輕輕翻開書的扉頁,慢慢走進書的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩地流進我的心田,給我予無窮的知識,還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啓示。我沐浴著這流水,欣賞著書中的每一棵草每一株花,每一個人生曆程與衆不同的人物,每一件或驚天動地或平淡如水的事??

    我總以爲大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉,是芳香美麗令人向往的女兒國,書卻證明我錯了。流水用泛泛的聲響告訴我真相,于是我終于知道清幽的潇湘館裏那個女孩的痛苦:青燈照壁人未睡,冷雨敲窗被未濕!賈府繁華的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲觀與絕望!書是流水,她那濺起的晶瑩水花向我展示了青春的笑與淚、愛與怨。當東方的地平線透出一派紅光時,當碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時,當絢麗的彩霞放射出萬道光茫時,我的心無法平靜,爲了這剛剛破曉的天空,爲了這用鮮血換來的黎明??書的流水在我心中一瀉千裏,我的心激情澎湃,忘不了江姐死前的從容與堅定,忘不了許雲峰忍受痛楚用指甲挖去條石的不屈與毅力,忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅岩??書是流水,她那排空的巨浪告訴我今日的幸福生活來之不易。

    寒風刺面的清晨,噴著水的水龍,高高揚起的長鞭,從頭頂飛過的槍彈,什麽都擋不住愛國之士的步伐!英勇無畏的遊行者喊出了整個中華民族的聲音!他們的喉嚨沙啞了,他們火熱的心卻不願停止。他們用生命高喊:將所有踐踏著我們國土的人趕走。書是流水,她那深沉的淌過千山的聲響向我闡述了愛國之情的偉大。

    “越千年,觀世事紛纭滄海橫流;展宏圖,問蒼茫大地誰主沉浮;有所思,唱江山如畫志在千裏。”毛主席的詩詞已成爲一種藝術。“霜晨日,馬蹄深碎、喇叭聲咽。”“萬木霜天紅爛漫,天兵怒氣沖霄漢”??書是流水,她那氣勢驚天的話語向我展示了一代偉人的智慧。

    ??

    書是流水,亘古不變地流著,演繹著曆史的真谛。我願永遠沐浴這流水,讓她淌過我的心田??

    點評:選材角度的獨特與文章語言的絢麗是本文的兩大亮點。話題作文如何在選材角度上獨出心裁而又不致有離題之嫌,恐怕是許多學生百般斟酌的要點。本文作者以“書是流水”爲主題,把書所展示的或“驚天動地”或“平淡如水”的豐富的情感世界,與流水的或“泛泛”“輕濺”或“澎湃”“排空”的特點巧妙地結合在一起,在考場上短短的幾十分鍾裏,既充分展示了自己豐富的閱讀積累,也體現了自己深刻的思想立意、昂揚積極的人生態度。這一點值得考生們借鑒。

    我渴望和平

    以“渴望”爲話題

    中學生富于幻想,易動感情。在同學們的心靈深處一定會不斷地萌發出許許多多的“渴望”,如渴望得到父母師長的理解,渴望有位好友,渴望獲得成功,甚至渴望得到一條漂亮的裙子,一本好書等。請以“渴望”爲話題,寫一篇文章。

    ①題目自擬。②500字以上。③詩歌除外,文體不限。④文中不得出現真實的地名、校名、人名。

    2010年梅州中考滿分作文:我渴望和平

    “噗噗……”隨著一陣陣的爆炸聲,大地被震跨了,煙灰布滿了整個天空,當一切化爲灰燼時,一條條生命離開了人間,人們在槍林彈雨中忐忑不安地生活著,只聽一聲“噗噗……”我渴望和平,渴望著世界和平。

    1991年,伊拉克與科威特交火,科威特輸得一敗塗地,不知犧牲了多少條的人命。而伊拉克總統薩達姆卻帶著戰士們在郊外煮沙慶祝,凱旋歸來,但是萬萬沒想到,事隔十幾年,科威特抓住伊拉克的把柄,向美國提供重要消息,野心大的美國,在“9.11”事件後,不僅沒有更安份守己些,反而更加狂妄,又是導演了一場暴風雨。

    就這樣,世界的和平被再一次地打碎了。

    2004年4月,美國與伊拉克開戰了,一顆顆炸彈摧毀了一幢幢的房屋,摧毀了一條條的生命,難道你們真的沒爲老百姓想想嗎?他們真正渴望的是什麽。現在,只要一打開電視,映入眼簾的是一幕幕人們慘死的畫面,他們時刻准備著“開火”,而那些無辜的人們看待的卻是死神的降臨。一味地戰爭,到頭來只有兩敗俱傷。原來薩達姆睡覺的床罩是從倫敦高級超市買來的名牌床罩,而現在戰爭輸掉後的他根本沒有床罩。這是什麽,這就是一味戰爭後的結果。

    在上個月,我打開電視映入我眼簾的是在以色列發生的一起恐怖分子襲擊的車禍事件。有一位婦女得救了,但由于緊張,由于驚嚇,在救護床上的她,緊緊地抱著頭,傷心地哭了。這位婦女不過是只是想上街購物,但沒想到……可見,這個社會已經不安全了,我看著那位婦女的神情,那幕畫面,我的心久久不能平靜,我似乎聽到了她心靈深處的呼喚。

    在報紙上,又記錄了一個新聞:一位5歲的男孩在一起恐怖分子組織的爆炸事件中不幸去世,這位男孩的爺爺注視著男孩,好久,好久……

    如今,有多少條人命死于戰爭,他們的鮮血足足染紅了幹涸的大地。

    一只鴿子,象征著和平,一只和平鴿,作了太多太多的貢獻,連動物都想著和平,爲什麽我們不想。難道我們真的不能擁有和平嗎?真的抓不住和平嗎?

    熟悉的地方也有風景

    晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

    我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這裏層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這裏的霧有它獨特的魅力。

    家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白裏泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

    濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

    太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

    家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。

    篇五:2011江蘇蘇州中考滿分作文(6篇)(1)

    2011蘇州中考作文

    1.熟悉的地方也有風景

    江蘇蘇州一考生

    一聲渺遠卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮打個哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來。小鎮繁忙而又安適的一天開始了!

    我背上書包,蹑手蹑腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

    樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就“倏”地冒了出來,在空中繞出柔曼的弧線,再繞著那棵老歪脖樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了。“喲,囡囡,這麽早啊。今天要考試了吧,細心點,一定考得好的!”阿婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上笑得愈發像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺。“小心點,別嗆著喽!”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進。

    阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風景。

    遠遠地,我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個忠貞的衛士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕迹,但它依舊矢志不渝地護衛著居民的安全。看門的老公公坐在歪脖樹下喝茶呢,那個熟悉的紫砂壺該比我年紀都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉著圈,跳著柔美輕盈的華爾茲,溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎麽愈發早了,天還沒全亮呢!”“這不是爲了給囡囡開門嘛,囡囡要中考了,公公給你來個開門紅!呵呵!”公公也笑開了,露出了被煙熏黃的牙齒,連口裏的茶都險些笑出來了。公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風景。

    早點鋪的陣陣甜香充斥了整個小巷。早點師傅忙得像個陀螺似的,看到我,卻停了下來:“小姑娘,今天中考了是吧,師傅給你准備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!”師傅遞過來早已准備好的早餐,厚實的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正准備掏錢,師傅叫住了我:“這次算我送的,可算爲你考試出一份力了!”說完便轉身掀開蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也蓦然浸潤我的心田。

    早點師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風景。

    一路走來,一路熟悉的風景,我把這閃爍著人性光輝的風景塗抹成一樹自開自謝的桃花,雖沒有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優雅。

    我把這熟悉的地方,溫暖的風景裁剪成美麗的圖畫駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。雞啼三聲,小鎮在溫暖的朝暾(編者注:早晨的太陽)中,蘇醒了。

    熟悉的地方也有風景

    輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁的書,封面上赫然寫著《紅樓夢》。抖落紙頁上的灰塵,翻開書頁,和著淡淡檀香,步入了那個曾經多麽熟悉的地方——大觀園,望見多少風景。

    葬花吟

    風中,那滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飄飄悠悠地落下,終于落成了一地的殘花。你擔著花鋤,瘦弱的身子在風中似乎要倒,單薄而又無助。你也多想化成這一地落花,去一個充滿溫情的地方,那裏沒有寄人籬下的痛苦,沒有孤單與落寞。你的“質本潔來還潔去,強于汙淖陷渠溝”道盡了你清高而短暫的生命;你的“孤標傲世偕誰隱,一樣花開爲底遲”說盡了你叛逆而孤傲的性格;你的“眼空蓄淚淚空垂,抛珠滾玉卻爲誰”訴盡了你對愛情的無限向往和對寶玉的無邊思念。杜鵑啼血,可是你千年未變的詠歎詞?

    柳絮詞

    青石上沉酣的倩影驚飛花無數,你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒有悲天憫人的長籲短歎,亦沒有世故圓滑的左右迎合,你永遠保持著一份,超然,一份詩意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾帼紅顔的豪情,你心直口快的性格爲這冷清清的園子平添幾分妩媚。但坎坷的命運依舊撫不平你嘴角漾開的笑意,你微笑著,面對昨天與今日,柳絮翻飛,你童真的歌謠搖開了一方新的天地。

    螃蟹詠

    冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨,你不得不蓮步微移,做你大家閨秀的典範。楊妃撲蝶的爛漫隱于人後,滾滾而來的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無濟于事。你許是一朵紫紅色的牡丹,高貴而華美,繁花盡謝之時,你在那裏張揚地開放,芳香彌漫。你的平易近人被說成是世故圓滑,你對寶玉的愛被說成是從始至終在成就婚姻。你亦是無奈的,背負著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美,許是你一生的寫照吧。

    合上書本,徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中,我再一次看到許多的風景,黛玉葬花、湘雲沉酣、寶钗諷蟹,伴著我長大,亦伴著我無數次的落淚。紅樓女兒的迷夢譜成了一首新歌,這淚的痛血的癡可有鍾子期在聽?

    這個熟悉的地方,風景很爛漫。

    輕輕推開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態恣意流過。我從城市的桎梏下倉皇出逃,來到了這兒——每天穿往的古巷。

    古巷是靜谧美好的,斑駁的柴門,青蒼的地面,濕濕的烏黑的檐。沉黃的太陽的影子蘇蘇掠過久睡的白牆,在這裏,時間被凝住了,千百年來它將美好沉澱下來,留給我們追思、感悟。

    我每天要輕輕走過的古巷,仿佛沒有人細細地鑒賞過她。她低調地注視著,寂寞地期望著。時間如流水一般劃過。

    我漫步在古巷中,她固執地在城市浮華中,守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆,未留意到這掬熟悉而陌生的美好。

    我聽到了蟲鳴,聽到了鳥啼,沒有聽到朗朗的讀書聲——請不要遺憾。因爲無意中傳來的胡琴聲漫住了我,它像張愛玲《傾城之戀》中那樣咿咿呀呀唱著遠古的傳說。老牆後一捧鮮翠欲滴的薔薇靜靜開放著。聖潔而清雅地開在天地間,素面朝天地笑著。美得讓千百年前的李清照也嗟歎“怕郎猜道,奴面不如花面好。 ”它開放著,幽幽地帶給這古巷青春的美好。

    熟悉的氣息袅袅繞著周圍,我沉醉了。這從遠古飄來的古典之氣,何時在城市的燈紅酒綠,紙醉金迷中喪失了方向?我不知,我不過問,我微笑看著,想著,憶著。

    潺潺的流水逝過,我聽到了多年前的歎“如花美眷,似水流年”。但一想又釋然了。生命,在這裏與自然滲透著,交流著。“年華似水從匆匆一瞥”般的閑意,我在這熟悉的巷內迷了路。

    古巷是低調的。她一直留在歲月長河中,癡癡待著,詩人戴望舒見到的那個像丁香一樣的女子,會不會是巷中的一個美好記憶呢?

    盡頭是鬧市。但我不想離開。我迷醉于這古典的氣息,一分一秒,一更二更,一年一百年??都不重要了。我驚奇于在世界的一隅裏的這個角落,感謝這裏,讓我忽悟美景的無處不在。

    三兩個老者持著扇在門口凝望,他們定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶,不濃,不烈,不急,不躁,不沉,不浮。從從容容,淡泊致遠。是低到塵埃裏的素顔,是高擎靈魂飛翔的風骨。淺斟慢品,任塵世浮華,似眼前氤氲的水霧,纏綿,消散。

    無意中一瞥,古巷的牆上爬著滿滿的爬山虎。也許,年輕的臆想和古老的張力是不可分的吧,爬山虎開了又落,落了又開,而老牆依舊。

    熟悉的古巷啊,你藏著的美麗令人追思嗟歎,“蓦然回首,那人卻在燈火闌珊處。”你就是這樣含蓄而內斂地展示給我這驚鴻的感慨。

    這世界的美是億萬年滄桑創造的,所以它永恒。它帶給我這熟悉處新奇的震撼,又怎“美景”二字了得!

    賢人說的對:世界不缺美,缺了發現美的眼睛。今天我擦亮雙眼,看到了這熟悉處的美景。胡琴還是咿咿呀呀地拉著,響著??

    靈動的生命繞著你跳轉,燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。——題記

    又是個雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

    在這個城市裏,過得起夜生活的人似乎不怎麽需要公交車這種廉價的交通工具,我便一個人坐在車站裏,希冀那最後一班車。陣陣風從耳邊呼嘯而過,盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領。婆娑的樹影在風中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細看,卻發現暗處,也有人與我一同在車站裏??

    一只麻雀?是爲這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發現它也在審視我。對于一只麻雀來說,在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對我叽叽喳喳地耳語。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動聽。

    漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無法張開飛翔;它說大風趁它遲鈍,試圖將它送往遠方,它不願,便逆風翺翔;它說閃電嫉妒它的堅強,妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰場。它沒有戰馬,卻擁有無限力量,它雖嬌小,卻鐵骨铮铮,不折不撓??我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的堅強,便握著它的手,感受那柔軟與堅強。這讓我熟悉的公交站裏,成了我倆相遇相知的地方。

    車終究還是來了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我爲何會動,爲何能離去。我與它相約,下個雨夜再見。我留戀它的靈動、堅強。

    回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風景,將永生難忘。

    6.熟悉的地方也有風景

    晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

    我的家鄉位于崇山峻嶺之中的會稽山麓,這裏層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這裏的霧有它獨特的魅力。

    家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白裏泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。

    家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法回避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

    濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含“淚”了。

    家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

    太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

    2012年江蘇蘇州中考作文題導寫與佳作展示

    【文 題】

    請以“心中有支歡樂的歌”爲題寫一篇文章。

    要求:①將題目抄寫在答題卡上;②除詩歌、劇本以外,文體不限;③不少于600字;④文中不要出現(或暗示)考生的真實姓名、校名等信息;⑤卷面整潔,書寫工整。

    【寫作指導】

    一、審題立意是關鍵。“心中”,表明要寫內心最真實的感受。“有支”,即“有一支”,所以只可寫一支歌,准確地講只可寫一種基調或一種主旋律。“歡樂”代表積極向上的情緒,其中可適當帶點兒苦,苦中也可有樂。“歌”可以實指歌曲,也喻指某種情感、志趣、精神,或藝術風格、科學道理、人生理想等。要注意其他詞語都是對“歌”進行限制的。

    二、選材求新拒平庸。要使選材出新出彩,關鍵要抓住 “心中”,可以選擇別人“不屑”寫的材料,即別人經曆過或見過,但認爲是常見的而不願寫、不想寫的材料;可以選擇別人“不曾”寫的材料,即指別人未曾經曆過的,或別人不易想到的材料;也可以選擇別人“不敢”寫的材料??只要對平時看到的生活細節,進行仔細觀察與思考,就一定能寫出成功作文。

    三、謀篇布局巧安排。構思時,既可以寫“歌”的本義,也可以寫“歌”的比喻義;既可以實寫,也可以虛寫。最佳思路就是虛實結合,以實帶虛,虛中見實,將自己心中“歡樂的歌”展現出來。行文時,可以運用“鏡頭剪接法”,或縱向排列組合,即以時間爲序展開鏡頭,用“鏡頭一”“鏡頭二”“鏡頭三”或用簡明醒目的小標題,對各部分內容進行簡要概括;還可以采用段落排比、小段剪輯、反複穿插、散點鋪排等形式,對材料進行巧妙組接。在寫法上,要著重突出細節描寫,讓自己心中這支歡樂的歌“于細微處見精神”。

    【佳作展示一】

    心中有支歡樂的歌

    蘇州一考生

    這個季節,太陽非常毒,成片的麥子泛著金色的波浪,散發出誘人的麥香。幾台收割機正在遠處揮舞著手臂,快樂前行。

    我和母親躬身在一片油菜地中,手持鐮刀,一把一把地收割著成熟的油菜。油菜曾經芬芳的黃花已成記憶,一些菜莢被陽光曬得枯黃。收割油菜時,必須小心翼翼,否則它會調皮地炸開,那棗紅色的菜籽立刻蹦跳得無影無蹤。上午得把這片田收割完,下午再趁著天氣好初打一遍。由于父親突然生病,我的星期天要全部支農了。我暗想,將來一定發明一種收割油菜的機器,機器一響,全部搞定,那多好。

    突然,兩只柴雀從前面躥起,在我們頭頂盤旋著,哀鳴著。我擡頭一看,不遠處一個很精致的鳥巢搭建在油菜稈上,四只肉滾滾的小鳥擠在一起。這些小家夥剛出生不久,還沒睜眼呢!怎麽辦?如果割倒那片油菜,鳥巢只能移到地上,這些小鳥有可能成爲野貓的美味。

    母親好像看出了我的心思,說:“女兒呀,把那片油菜留下來吧,損失一點兒菜籽不要緊,傷害了四條生命可有罪啊!”

    我向母親豎起大拇指,繞過有鳥巢的這片油菜,繼續往前收割。那兩只柴雀好像看懂了我們的用意,不再哀鳴,而是歡快地歌唱著,像是在誇獎我們呢。田地裏,最後只剩下一片方桌大小的油菜站立在那裏,顯得很孤獨,但那裏不時傳來幸福的歌聲。聽著這歡樂的鳥鳴,我的心暖融融的。真心期盼那些小鳥快快長大,自由飛翔,唱出更動聽的歌。

    我心中有支歡樂的歌——讓我們了解小鳥、保護小鳥!

    【點 評】

    選材獨特,文章敘寫了母女二人收割油菜時保護一窩柴雀的小事,展現了作者心中那支人與自然和諧共處的歡樂之歌。

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