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  • 您的位置:在點網 > 作文 > 小學作文 > 六年級作文 > 小學秋季趣味運動會作文300字 正文 2017-06-19

    小學秋季趣味運動會作文300字

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    篇一:小學趣味運動會

    小學趣味運動會方案

    爲了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時爲了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

    一、活動時間:

    2015年10月16日周五下午1:25(視天氣情況調整)

    二、活動地點:

    學校籃球場:一~三年級東籃球場 四~六年級西籃球場

    三、參加對象:本校全體師生。

    四、活動安排:

    1.活動方案及內容的確定。

    2.器材准備。

    3.根據活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

    4.組織比賽。

    5、紙質材料編訂成冊,電子材料上傳網站。

    五、活動領導小組:

    校長:

    教務主任:

    政教主任:

    紀律安全保衛組:

    衛生保健:

    音樂控制及攝影:

    場地器材:

    總裁判長:

    一~三年級裁判員名單(低年組)

    裁判員:

    四~六年級裁判員名單(高年組)

    裁判員:

    六、參加辦法:

    按年級組進行比賽

    七、項目及人數

    一~三年級

    1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(七彩陽光)、籃球操)每班全員參加。

    2、搶種搶收(28米)每班10人,男女各5人

    3、擡花轎(28米)每班8人,男女各4人

    4、運球往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

    5、紙衣往返接力每班12人,男女各6人

    6、頂碗走姿每班12人,男女各6人

    四~六年級

    1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(七彩陽光)、排球操)每班全員參

    加。

    2、兩人三足(14米)每班12人,男女各6人

    3、螃蟹背西瓜(28米)每班12人,男女各6人

    4、4×100米接力賽每班4人,男女各2人

    5、托球跑每班12人,男女各6人

    6、送雞毛信每班12人,男女各6人

    八、活動順序

    1、全校學生出場兩操比賽

    2、一、二、三年級(搶種搶收)、

    四、五、六年級(兩人三足)

    3、一、二、三年級(擡花轎)

    四、五、六年級(螃蟹背西瓜)

    4、一、二、三年級(運球往返接力跑)

    四、五、六年級(4×100米接力賽)

    5、一、二、三年級(紙衣往返接力)

    四、五、六年級(托球跑)

    6、一、二、三年級(頂碗走姿)

    四、五、六年級(送雞毛信)

    九、計分方法

    本次活動設集體小項目,按班級單位設記取分,按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加爲團體總分,按分值排名。

    十、注意事項

    1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

    2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動,並協同管理好各班。

    十一、項目方法與規則

    項目一:搶收搶種

    器材:毽子6個,紙簍1個。

    1、方法:播種隊員手持裝有6個毽子的紙簍起跑,依次將毽子放進沿途設置的6個點中,之後立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行,以最快完成爲獲勝隊。

    2、規則:播種隊員播種時必須把毽子依次准確放入預設點中,否則視爲犯規,不記成績。

    項目二:兩人三足

    器材:布條若幹

    方法:2人爲一小組,6小組進行接力。兩人並排站在一起,把左側同學的左腳與右側同學的右腳綁在一起。在聽到起跑發令後,各小組同時起跑,繞過25米處障礙物返回,擊掌後下一組出發,最後先到終點的隊伍獲勝。

    規則:注意在行進的過程,擡球時不准用手扶球。如球掉下,應在球落點重新組裝前進。如用手均爲犯規。袋鼠跳

    項目三:擡花轎

    器材:一個籃球

    方法:2人爲一小組,4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球擡起走或跑,從起點出發繞過終點的標志物再回到起點,然後交給下一組的隊員,4小組輪換後,最快的一隊爲獲勝隊。

    規則:注意在行進的過程,擡球時不准用手扶球。如球掉下,應在球落點重新組裝前進。如用手均爲犯規。

    項目四:螃蟹背西瓜

    器材:籃球1個

    1、方法:4人同時站于起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

    2、規則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調整好始得繼續比賽;三組先完成比賽返回起點爲優勝。

    項目五:運球往返接力跑

    器材:籃球

    1、方法:運球前進。快速運完全程交給另一名同伴,以最快完成爲獲勝隊。

    2、規則:在奔跑過程中不許用雙手拍球,如果球掉下來,必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。

    3、注:運完全程後,與下一位擊掌交球,下一名選手方可出發。 項目六:4×100米接力賽

    器材:接力棒

    1、方法:每隊4人,其中6人進入履帶中,另一人在外面當指揮員。

    篇二:小學趣味運動會活動小結

    小學趣味運動會活動小結

    小學趣味運動會活動小結

    爲豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,2015年6月1日,我校舉行了 “第五屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”,突出展現的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

    本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

    比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在爲運動員盡情地鼓掌和呐喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校爲重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成爲了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成爲了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

    此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

    經過一上午的角逐,濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了濱河東路師生們良好的精神風貌,成爲我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作。

    篇三:趣味運動會作文

    記一次趣味運動會

    “加油,加油”“聽這是什麽聲音,哦原來是我校開展趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們。”

    深秋,一個星期四的下午,陽光明媚,我校召開了秋季趣味田徑運動會。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組,男女生混合接力賽,每班由十五人參加,其中男生十人,女生五人。看四年級和五年級的比賽開始了。別看我們班同學個頭不高,但跑起來與五年級高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上,啦啦隊的同學更加興奮了,他們都不約而同的站直了身體,用全身的力氣和著節拍,高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落後了,幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾,一個箭步沖刺過去,呀!就這一步,我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

    在下面的拔河比賽中,我們班的同學一鼓作氣,又贏了五年級,我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……

    正當同學們還沉靜在第一名的興奮中,語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裏嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎,不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方,拿來兩個球,分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了,老師彎著腰,帶著球向前跑,球也象調皮的孩子一樣到處亂竄,但怎麽也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生,高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了,結果數學組的師生獲得了勝利。

    西邊的賽場上,老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了,老師們一個個鼓足了勁,拼命把繩子往自己這邊拉,最後還是語文組的老師勝利了。

    南邊的賽場上,老師的乒乓球比賽開始了,別看平時老師們都不打乒乓球,沒想到的是,老師們打起乒乓球來有板有眼,看的我們眼花缭亂。北邊賽場上,低年級的趣味遊戲也很精彩,不時爆發出陣陣掌聲。

    太陽快落山了,我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場,盼望著下一次運動會的召開。

    篇四:趣味運動會 作文

    趣味運動會

    12月9日,下午兩點,當教室的播音器裏傳出老師那略微帶點小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時,同學們的椅子相互碰撞,發出“啪啪”的聲音,好似一首難聽的“交響樂

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    ”。

    來到操場上,大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下,舊鎮小學第二屆趣味運動會正式開始了。

    選手上場,剩下的同學自動組成拉拉隊陣容,爲自己的同伴呐喊助威。第一項是跳繩比賽,由五年級先來,然後四年級、三年級、二年級、一年級.........我們班的同學跳得非常快,一分鍾跳了一百多個的不在少數,可是,也就是這樣,我們班的最高成績才158個。後來,據可靠消息,四年級的一位同學竟然跳了170多個,這可讓我們很惱火。

    第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著,看誰運得快,誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。

    緊接著是四五年級的“擡花轎”。“擡花轎”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著,中間放個球,看誰跑得快,就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時,但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時領先,我們最後一組不甘示弱,在同學們的堅持努力下,和同學們的呐喊助威聲中,最終我班取得了成功。

    第三項是投准比賽。因爲報名的人數很多,而投進的人很少,所以大家都喪失了信心。這時,我班班長扭轉了局面,只見他全神貫注地瞄准,一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了!又進了!一連投進三個球,全場沸騰。

    最後,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到後來的“老師加油”,每個字無不透露出我們對勝利的渴望。

    當然,比賽輸贏不重要,這只是個遊戲,重點在于開心嘛。

    篇五:小學2015年小學生趣味運動會獲獎一覽表

    長山小學2015年小學生趣味運動會獲獎一覽表

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