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  • 您的位置:在點網 > 作文 > 初中作文 > 初三作文 > 珍惜初三作文 正文 2017-06-10

    珍惜初三作文

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    篇一:初中作文--珍惜所有的痛苦

    珍惜所有的痛苦

    七年級二班何秋紅

    痛苦是胡楊林成長的暴風雨,沒有他,哪有後來的挺拔蒼翠;痛苦是雄鷹飛時的狂風,沒有它,哪有後來的展翅翺翔;痛苦是蠶生命的堅強蛻變,沒有它,哪有銀子般的蠶絲。

    沒有人喜歡痛苦,但也沒有人拒絕痛苦。上帝是精明的,在給你幸福的時候,也一定會搭配一定的痛苦。在生活中,有人因貧困而痛苦,有人因孤單而痛苦,有人因事業無成而痛苦,有人因平庸的生活而痛苦。

    面對痛苦,我們無法逃避,于是就有了解除痛苦的種種方法。有

    人心灰意冷,逃避只會讓自己被痛苦吞噬,消

    化。

    其實,痛苦就像影子一樣,始終伴隨著自

    己。缺少痛苦的浸潤,人生就會變得蒼白;沒

    有痛苦的洗禮,生命就會變得脆弱。正如巴爾

    紮克所說“痛苦對于天才是一塊墊腳石,對能

    幹的人是一筆財富。”

    的確,痛苦是一筆寶貴的財富,他讓我們的心靈更加的充實,痛苦是生命的力量,它推動著我們不斷的前進。

    哲人說,我們不僅要在歡樂中微笑,更要在痛苦中微笑。讓我們珍惜所有的痛苦,爲痛苦喝彩吧!

    篇二:關于珍惜的作文

    關于珍惜的作文

    美麗的人生不是一塊晶亮的寶石,也不是一串點綴,這都是由碎小的珠子一顆顆集合在一起的,珍惜所有,珍惜亮的起點。

    珍惜每一縷陽光,每一片花瓣,每一棵大樹,每一個腳印,每一個生命“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。”珍惜自己所擁有的一切,珍惜童年的回憶,珍惜父母的關愛,誰言寸草心,報得三春晖。

    珍惜每一個和你做朋友的人“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。’同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。珍惜你對別人一句真誠的話語‘精誠所至,金石爲開。”珍惜你對別人幫助時別人對你說的一聲謝謝。

    珍惜你遇到的每一個挫折,珍惜面對成功時的喜悅,珍惜時光,“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何時來也。”珍惜你度過的憂愁,珍惜你對別人的微笑,珍惜花開花落時節,珍惜每次考試是失敗的感言,稚嫩吸別人對你孜孜不倦,珍惜你人生的起點,珍惜你運動時別人對你的一聲呼喊,珍惜老師對你的一聲問候。

    珍惜一個對你關心的眼神,珍惜對你關懷的敏捷動作,珍惜別人一句溫馨的話語,珍惜對你樹立信心的動作,珍惜同學之間當的和睦相處,珍惜每次演講的鍛煉,珍惜上課時的聽課效膟,珍惜一步一步走向成功的喜悅。

    學會珍惜,要倍加珍惜,這樣才能是你完成人生的起點。

    (一)珍惜(滿分)

    566中學初三(1)林黛

    大海廣闊無垠,因爲他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因爲他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因爲他珍惜每一塊礫石。

    珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。

    知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的诠釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

    有一個農夫臨死前,他請來一位哲人並問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。 農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多並非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

    也許正在此時,還有人在感歎上天的不公,報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈裏的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的

    一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

    每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

    讓珍惜進入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。(林黛)

    (二)珍惜與生俱來的感動

    566中學初三(1)張博涵

    陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠會在那裏爲你守侯。——題記 傳說女娲造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翺翔于天宇,感動它的自由。

    傾聽春,當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當一個孩子放風筝猛然感到飛騰,當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形,發出共同的聲音——春。

    傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。

    傾聽秋,感動是那“落霞與孤骛齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”的氣勢.

    傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動。 我珍惜四季的感動。

    在家庭中,半夜學習之余,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露;遇到挫折,在背後爲自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水;成功時,爲自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構成了我充滿關愛,溫情,幸福的家庭生活。

    在社會生活中,服務員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”,字裏行蘊含著關懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視爲一顆顆珍珠,珍惜到永久。

    畢業之即,回首三年生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯歡會上一個個小品、相聲,有一次次班會中的自省與教導,有同患難的知己,有學習上的互助,在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。” 一方水土養一方人,一片落葉潤一片情,親身經曆了寒冬,冷冽,秋風,清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個世界上我們有了這麽多感動則不虛此行,而我們所要做的並不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動,我永遠會在那裏爲你守候。”

    (三)珍惜

    566中學初三(1)陳庭洋

    總是感歎時間過得太快,純真的童年時光還曆曆在目,轉眼間卻已成爲一個十四五歲的小夥子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因爲人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。

    珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親爲自己盛飯時說一聲謝謝,忘記在父親

    撫摸自己的頭時有一絲感動,甚至愚蠢地認爲這是他們應該做的。直到那天,母親在夕陽余晖中散開頭發,我看到幾絲蒼白的銀絲在绯紅的晚風中飛揚,不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的,而父母的老卻是難以接受的,因爲他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時太難過。

    珍惜微笑

    漫漫人生路,花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎

    接,萬紫千紅,又要高昂地擡起頭笑對人生的坎坷與不平。

    失去了才知道珍惜,這句話每個人都知道。然而,失去了什麽才知道珍

    惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗,年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎麽辦?朋友,請你微笑吧!我認爲只要我們擁有了微笑,一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧!

    人生如棋,難免會有一著之失;人生如路,難免會有一點兒坎坷;人生如山,難免會有一點兒險峻。是啊,漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢?面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒,你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕,微笑可以使你成功,微笑可以讓你振奮精神,微笑可以讓你東山再起……有詩人說:“你選擇了成功,也就選擇了失敗。”的確,人生漫漫路,失敗是誰也無法繞過的絆腳石,一路坦蕩,一帆風順那只是庸人癡夢。面對失敗,請給自己一個微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。

    面對失敗應該微笑,面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章《困難三解》,他在文章中寫到:“困難是個小天使,它可以使你反複思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此,遇到困難,你不妨也說一句:困難,你是一個小天使。”讀著這充滿信心的話語,我信心倍增,我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。

    人生有失敗,人生也有一個又一個的困難,人生更有無限美好的希望。記住,朋友,魯迅先生說,路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏雲,去迎接更加輝煌的朝陽。

    珍惜糧食

    在我上一年級的時候,我非常不注意節約糧食。我每天吃飯都剩下許多

    白花花的米飯在桌子上,在碗裏。過不了幾天,我剩下的米飯居然差不多有一碗那麽多。媽媽看見我這樣浪費糧食,決定在星期天帶我去田野裏走一走,看一看,我高興得一蹦三尺高。

    到了星期天,我正要 騎車去田野時,媽媽說:“寶寶,車子壞了,我們

    只好走著去了。”一路上,炙熱的陽光像一團大火一樣,讓我感到非常的燥熱,豆大的汗珠不斷地從額頭上滲出來。

    田野一片綠色,就像是一塊一塊綠色的大毯子鋪在那裏。在這綠色的毯

    子上,有著許多人在忙碌地幹著農活,有的在耙田,有的在挑秧苗,有的……你瞧,那邊一個三十多歲的農民伯伯正在抛秧,他從一塊奇特的板子上拿出翠綠色的秧苗,撒到田中,讓它們自己成長。他每抛撒一把秧苗,手臂上的汗珠都隨著秧苗飛灑向田中。此外,還有一個農民婆婆在除草,婆婆輕輕地彎下腰,用那雙手去接觸那肮髒的雜草和汙泥,雖然雜草除去了,卻髒了自己的雙手。火似的太陽照射在每個農民的後背上,汗珠濕透了他們每一個人的衣服,每個農民從田裏走出來,都是一身汙泥一身臭汗。

    忽然,我仿佛看到了我六十歲的外婆也在地裏幹活,她彎下腰大概只有

    五六分鍾又站起來伸伸腰,並不斷地用手捶打著自己的腰。滿頭的汗珠都來不及擦,正一滴一滴地落在田裏。真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”

    回到家後,我想了又想,覺得自己以前這樣浪費糧食真是太不應該了,

    我下決心要好好珍惜來之不易的每一粒糧食。

    愛惜糧食 爲國分憂

    同學們,當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們

    心中充滿了自豪和幸福。我們爲自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪,我們爲今天的幸福生活而歌唱。但同時,你們有沒有爲我們的祖國憂愁呢? 我國人口衆多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據2000年人口普查

    統計,我國人口已達十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。這麽多人的吃飯問題成爲我國第一個大問題。你們爲我國這一最大的問題憂慮過嗎?

    不錯,我們有共産黨的領導,我們有優越的社會主義制度,我們早已解決了舊中

    國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應該爲之自豪!可是,透過下面的數字,我們也應該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成爲一個大問題,而且也影響著我國社會主義建設的速度。

    有這麽一組數據。2000年我國谷物、棉花,肉類的産量均占世界第一位。可是

    按人口平均,人均有糧食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。

    有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--天安門

    廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增産糧食,節約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。

    同學們都知道聯合國把每年的10月16日定爲世界糧食日,黨中央、國務院決

    定把世界糧食日的那一周定爲節糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動。今天,我們知道了國情,進一步明確了愛惜糧食、節約糧食的特殊意義,我們每個同學都要從現在做起,要拿出實際行動,爲黨爲國家分憂,把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

    建議

    1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費.

    2,不攀比,以節約爲榮,浪費爲恥.

    3,吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜.

    4,看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.

    5,做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果.

    6.不偏食,不挑食。

    7、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。

    8、積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

    環境是人類生存的基礎,越來越多的事實證明環境的惡化給人類的生活帶來嚴重

    的災難。如何保護環境,實現社會的可持續發展,是地球上每一個人都必須認真考慮的問題,作爲2l世紀的地球公民,我們有責任共同努力,爲我們的子孫後代留下一個美好的世界。

    中國的環境保護目前不是很好。有的人會說:用水用電和我們搞環保有什麽關系

    呢?其實,節水、節電,就是在保護我們的環境。因爲電是動力,是二次能源,它是從一次能源轉化過來的。

    現在,用水力、用太陽能等都可以發電,但那只占人用電量的一少部分,大部分

    電還是由火力發電廠生産的。火電廠不是燒油就是燒煤,而且大多數是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤,多是用于發電。而且,煤是混合物,其中主成分是碳。煤燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等衆多汙染物。這其中,一氧化碳是有毒氣體,二氧化碳過多會造成溫室效應,而二氧化硫則是造成酸雨的主要原因。所以說,少用些電,就可能少很多汙染。再來說說水,農村裏自家基本都是打井取水或者引山泉,城鎮多用自來水,自來水並不是自然來的,那是將天然水沉澱、過濾消毒後用泵打到我們房間中的水管子裏出來的。要有自來水,就得用電。再說,水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源,節約用水,就是節約資源,就是節約用電,也是保護環境。這個道理很容易懂。

    我們要以自己的實際行動保護環境,最簡單易行的,應該從節電、節水做起。環

    境的汙染和破壞,治理起來得費很大力氣。我們青少年是未來的主人,一定要保護環境。我們可以從身邊做起,從小事做起。只要大家都能爲保護環境做一些有益的事,相信我們明天的環境會更美好。

    篇三:有關珍惜的作文

    窗外的風景,很美。轉眼,不見。一些東西,往往在失去後才懂得珍惜。人生匆匆。我們卻一直在錯過,在遺失。學會珍惜,懂得珍惜。——題記

    夕陽西下,站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷,風亦匆匆不帶走一點思念,每個火燒雲都寄托了我對著缤紛的夕陽的遺憾,也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美,走近深秋,站在茂綠的樹林中,雨亦匆匆不帶走一絲留戀。

    知足者常樂."知足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的诠釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。

    也許正在此時,還有人在感歎上天的不公,報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?

    珍惜微笑。漫漫人生路,花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的擡起頭笑對人生的坎坷與不平。人生如棋,難免會有一著之失;人生如路,難免會有一點兒坎坷;人生如山,難免會有一點兒險峻。面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒,你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。有詩人說:“你選擇了成功,也就選擇了失敗。”的確,人生漫漫路,失敗是誰也無法繞過的絆腳石,一路坦蕩,一帆風順那只是癡人說夢。面對失敗,請給自己一個微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。 珍惜時光。時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕迹.人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾.也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲.。做時間奴隸的人永遠不會踏上成功之路,而到達成功光輝頂點的人,往往都是時間的主人.。人的生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金.這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運.珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運.珍惜時間,奮發圖強,你將成爲一個有用的人.

    每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

    珍惜今天,珍惜今天的一切吧!

    不要再去後悔,那昨天遺失了的美好。

    那往事的碎片,就讓它隨風飄散。

    缥缈

    篇四:珍惜話題作文

    匆匆

    今天,是2016年的元旦,我怎能不高興!畢竟自己又比以前長大了一歲。但是,當我在家認真讀了朱自清所寫的《匆匆》後,又爲自己度過得這十一年深感惋惜。

    他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時間是寶貴的,時間像流水一樣一去不複返,人的一生價值也正體現于對時間的珍惜,我們要珍惜時間。

    散文中的每一句話都值得我去體會,去思索。比如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”“我們的日子爲什麽一去不複返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時間過的是多麽匆匆,吃飯、睡覺和思考時,時間都在溜走,留下的只有徘徊和歎息罷了。

    仔細品味文章中的每一句話後,我的心裏久久不能平靜。在一年365個日夜中,寒暑假虛度了70多天,節假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學習的時間又只有多少呢?在我盡情玩耍時,時間向我揮手告別;當我散步在公園時,時間從我腳下溜走;當我在電腦上聊天時,時間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過,人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個是浪費時間,虛度光陰的。正如昨天的陽光怎麽也照不到今天的校園,昨天只代表著過去,成爲了曆史,在無數個明天的背後,也僅僅只有一個今天,古人說的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時間就是金錢,時間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費別人的時間就等于圖財害命,浪費自己的時間就是慢性自殺”,“花有重開時,人無再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時間。

    今天不僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因爲我懂得了人世間最寶貴的東西是時間。

    珍惜時間——感悟

    在早上,我的鬧鍾響了,還早,就還睡一會吧,心裏這樣想著,于是就繼續睡了,開始心裏還想著不能睡著了,不然呆會肯定會睡過。剛繼續睡時還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過一會就睡著了,時間就這樣睡過了。

    這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業了,或該去學習了,總有念頭想繼續往後再拖一會。

    記起了小學大概是三年級吧,那時是個小組組長,每周負責檢查作業,一星期結束我的愁事又來了,組裏的同學都做完了作業,惟有我自己的沒做完,要麽是一上課就被老師抓了,要麽是還沒被抓我在那抄作業。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業,爸媽要睡時讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業,心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結果又是怎樣呢?做人咋就這麽失敗呢?我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當時那種感覺,很難受。這種思維持續到了現在,做事愛往後拖。

    現在總想時間還多,玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了,時間嘩嘩地流過去了。現在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間,而是不會把握時間,讓它全都浪費了。時間過得真快了,他不會再跟我開玩笑了,他動了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時間就把我甩開了一大截。

    高中時有位心理學教授到我們校做演講,當時他說了句“要幹就幹好,不幹就拉倒”,我當時很是不能理解其真意,現在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因爲這是當初自己的選擇,沒有人強迫你。

    看來得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時候誰都別來安慰、擁抱。”因爲每次的傷都能讓我進步、思考。既然選擇了來這,就不要浪費時間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過去了,我剛又沉入了過去的回憶,都說了過去可以不忘記,但是不能不放下嗎……-我是一個矛盾體……

    珍惜

    有一句話是這樣說的,珍惜才配擁有。說得多好。如果一個人不懂得珍惜自己擁有的東西,那麽他爲何要擁有,他又怎麽配擁有。所以,在我們努力想獲得的時候,我們應該先用力珍惜當下擁有的,否則當你擁有了你想要的,那又如何呢,你不善待自己擁有的東西,那麽它也終究不能給你帶來真正的幸福。因爲你不珍惜那個事物的同時,也不會被珍惜。所以,我們要努力珍惜。

    我們應該珍惜什麽呢,當然在我們擁有的所有裏面,最重要的我覺得是親情,友情等,世間所有重要的感情都值得被珍惜。是的,不要再埋怨自己的父母不能給自己足夠豐厚的物質基礎,不要責怪他們沒有文化。是啊,也許他們不是富一代,不能讓你做令人豔羨的富二代,但是,他們盡他們的所能養育你,給了你舒適的家,盡管那是農村的小樓房,沒有豪華的裝修,但正是這個毫無修飾的小樓房給了你成長的安全舒適的環境。他們是沒有念大學,

    不懂什麽叫文學,不能給你很好的文學的熏陶,不能給你很好的深刻的人生啓迪,但他們在盡他們所能,他們是農民,辛勤勞作回家後,媽媽會幫你讀你不會讀的課文,雖然這個只持續到了初一,因爲這個時候,她識的字還不如你多了,但正是媽媽的努力,才讓你打下了紮實的基礎,是啊,媽媽說:孩子,媽媽能力有限,以後的學習只能靠你自己了。加油啊。是啊,爸爸又何嘗不是,一直都在鼓勵著我,他們用殷切的眼神告訴我希望我勇往直前的走,他們用幸福的淚水告訴我他們看到我的成長是那樣的開心。他們用辛勤的勞動告訴我們不要擔心,盡管往前,爸爸媽媽會盡最大的努力支持我們。是啊,誰說這樣的愛不讓人幸福呢。有多少人渴望著這樣的幸福。

    親情需要我們用心去珍惜,去感激。友情何嘗不是呢?都說患難見真情。當自己處于困境時,身邊有一個朋友站在旁邊聽你訴說,努力幫你排憂解難,那是何等的幸福。所以,當朋友有困難時,我們也要做她堅實的臂膀。當然,朋友間也會有誤會或是矛盾,那麽一定要及時溝通,努力去解決,因爲要知道友情來之不易,一定要努力珍惜。

    珍惜親情,珍惜友情。珍惜時間,珍惜自己擁有的學習環境,珍惜所有值得珍惜的,那麽你一定會成爲最幸福的人!

    珍惜時間,珍惜青春,珍惜生命

    時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因爲這時正是由少年變爲青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

    但有些同學卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴邊,成天對天感歎“時間怎麽過得這麽慢啊!”

    現如今,校園裏的打架鬥毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學們是多麽輕視生命。

    當“一天要二十四個小時做什麽啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園裏傳開並被奉爲經典時,是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題?

    難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長。 “浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。爲了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!

    珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那麽幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。

    時光永是流逝,我覺得不管我們想什麽,做什麽,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!

    懂得珍惜

    美滿的人生絕不是一塊完整的、璀璨奪目的寶石,而是由無數的細微的珍珠組成的串飾。

    我珍惜陽光,因爲它給我溫暖。珍惜夜幕降臨的一陣陣風,因爲它給我清爽;珍惜綠葉,因爲它給了我生機的力量;珍惜星空,因爲它給了我遐想,讓我穿越無窮無盡的宇宙之中。 珍惜每一只蝴蝶,每一只蜜蜂,每一只曾經見到的小鳥,每一個你覺得弱小的生命,你付出的是你的同情心和憐憫、善良和愛心,最終你會讓愛充滿心田。你享受到了生命的尊嚴,你感受到了生命帶給你無法估量的快樂與信心。

    珍惜父母的一點一滴的關愛,珍惜老師殷切的期望甚至善意的批評;珍惜同學間的每一次相聚,以及能在一起共同學習的機會,共同的生活;珍惜同聚同散,同喜同憂的緣分;珍惜別人對你的善意的微笑;珍惜你生病時別人的一句親切的問候;珍惜別人獲得你幫助後說出的一聲“謝謝。”;珍惜別人對你的寬容;珍惜在和別人分手時那一聲“再見”,那一聲“珍重”。

    在人生的路上,你學會了這些珍惜,你會發現情滿心田,你將生活在親情、友情、愛情編織的網中,你會感到安全而又舒心,快樂而又溫馨。 珍惜你每一次失敗挫折的經曆,珍惜你前進中每一個曲折的腳印,珍惜成功路上每一個小小的錯誤,珍惜別人對你的每一次批評。有了這些,它將促使你在人生路上走得更快更穩,不會迷失方向,讓你走向成功的彼岸。

    常常感動,因爲懂得珍惜;懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風將拂過心靈。讓我們的心靈那麽溫暖,那麽安甯,珍惜吧! 珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤長不出參天大樹,但我們可以擁有對藍天的向往。

    珍惜友誼之花,因爲它難得。相遇難,相知更難。芸芸衆生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下,一起遊戲,一起玩耍,一起談古論今,一起開懷大笑。珍惜所擁有的,因爲也許明天朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜一份美好的回憶。當哪一天再翻開這本回憶錄時,美好的時光再現,這時我知道我珍惜了過去,然後才會懂得珍惜現在。 學會珍惜,用心珍惜,你才會擁有成功而美麗的人生。

    懂得珍惜

    ----我走了一世紀,黑暗裏,我獨自承受這孤寂,縱然海枯石爛暴風雨,你留下的那串淚滴,我會珍惜.

    簡單唯美的愛情故事結束了,雖然人間天堂各自一方,但已足夠了.因爲他們懂得珍惜,珍惜彼此的愛,彼此的淚.沉浸在悲傷的結局中,仿佛那根最脆弱的琴弦被觸動......

    是啊!大自然中的事物不也有著各自的一份珍惜嗎?因爲珍惜每一塊岩石的堆疊,才有了高大巍峨的山峰;因爲珍惜每一滴水珠的彙聚,才有了遼闊無邊的海洋;因爲珍惜每一朵鮮花的綻放,才有了姹紫嫣紅的春天.正是這些微小的事物的存在,才創造出大自然中的奇迹,也正是這些唯一的事物的存在,才爲我們的生命留下不平凡的痕迹.你呢?有沒有懂得珍惜呢? 或許只是親人一句平凡的叮咛,但那卻是心靈深深的慰藉,它值得你珍惜;或許只是陌生人一個微笑的目光,但那卻是一份意外的禮物,它值得你珍惜;或許只是愛人一個小小的親吻,但那卻是令人滿足的甜蜜,它值得你珍惜......珍惜它們,你生命的樂章將變得更加華麗.

    或許你向往過蝴蝶的美麗,但你不知道化繭成蝶的痛苦.因爲它們知道這是生命唯一的一次蛻變,所以它們珍惜,但這需要勇氣;或許你向往過荷花的高潔,但你不知道它四周處處是肮髒的淤泥.因爲它知道唯一可以改變的是自己,所以它們珍惜,但這需要堅強.你呢?有沒有懂得珍惜生命中的唯一?有沒有足夠的勇氣,有沒有學會堅強? 其實生命中有太多的東西需要珍惜,作爲一個命運的寵兒,不應該再向上天索取什麽,只要你學會珍惜,你就會發現,原來自己是多麽富有.所以當你發現某個奇迹時,不必驚異,其實你也可以.如果你非要問爲什麽:

    山峰會告訴你:因爲珍惜;

    大海會告訴你:因爲珍惜;

    春天會告訴你:因爲珍惜;

    蝴蝶會告訴你:因爲珍惜; 荷花會告訴你:因爲珍惜

    懂得珍惜

    我珍惜陽光,因爲他讓我看到了勝利的曙光;我珍惜友誼,因爲他讓我看到了那份真情;我珍惜掌聲,因爲他是我前進的動力……我會珍惜身邊的一切一切,因爲他才是我快樂人生中不可缺少的幸福!

    我珍惜時間,因爲我明白,人在這世上生存的時光並不多,何況我們還有很多事情要做。剛剛來到這個世界的時候,上帝對我很公平,它賜給了我一個溫暖的家,他要我好好珍惜,我一直把這句話牢記心裏,所以正是因爲這句話,我才學會孝敬父母,報答曾幫助我的每一個人,現在長大了,我更珍惜時間,因爲我體會到了朱自清所體會到的:“吃飯的時候,日子從飯碗中過去,喝水的時候,日子隨時間水杯過去,這無聲無息的時間呵,你爲何匆匆的來,又匆匆的走?”懂得珍惜,更是對人生追求永不改變的信念! 我珍惜親情,因爲他才是陽光下的真愛,想到他們期待的神情,想到他們孜孜不倦的教誨,我才更加珍惜這份親情,父母爲我在事業的道路上奮鬥著,他們是我的整片藍天。珍惜親情,珍惜我們所擁有的所有幸福!

    我珍惜友誼,因爲他是難得的,曾記得,童年時,我們一起遊戲,一同玩耍,你們是我快樂時的微笑,失敗時扶著我的溫暖的手。可是今天,我們各奔東西,你們只能成爲我美好的回憶。哪一天,翻開回憶錄,美好的過去重現,讓我們好好的珍惜過去,更珍惜現在,我決不允許未來的自己,因爲常常回憶過去,而對現在充滿遺憾。珍惜友誼,珍惜我們不能重現的溫馨!

    常常感動,因爲懂得珍惜。朋友,不要悲哀,不要抱怨,在沒有失去之前,讓我們好好的珍惜,因爲人生短暫……

    懂得珍惜

    親情是一杯蜂蜜,苦澀的時候,給你安慰;親情是一杯黑咖啡,勞累的時候,給你精神……但是,今天老師卻給我們做了一個殘酷的親情測試。

    隨著一曲悲傷的音樂響起,同學們帶著好奇開始上課了,老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人,我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于,寫下了:爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。

    在大家寫完之後,老師非常嚴肅地說:“如果,在這5個人中,有一位將要離開你,而你永遠也見不到他,你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鍾倒計時開始。”時間在一分一秒的過去,我看著紙上的5個人,猶豫不決。在最後一秒鍾的時候,我無奈地劃去了爸爸。筆落下之後,我就後悔了。爸爸,我的爸爸,爲了這個家,經常加班,早上我去上學時,總會看到他還在床上睡著,一臉疲憊。每次出差或是旅遊回來總會給我帶禮物,爸爸爲我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍,但是這是遊戲規則,我必須遵守。

    我還沉浸在痛苦中,老師無情地話語再次向我襲來:“現在,在15秒時間內,劃去第二個人。”話音剛落,我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙紮中,筆尖停留在了“外婆”兩個字上,外婆也消失在紙條上。我的淚水已經彌漫了雙眼。此時,我在心裏默默地對外婆說:“對不起。”

    老師就像是一位死神,她帶走了我一個又一個親人。可是,殘忍的她還是沒有放過我們,“接著,在20秒之內,劃掉兩個人。”兩個?我仿佛站在凜冽的寒風中,被無情地吹打著,疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個字上,劃過狠狠一筆。淚水流了下來……

    遊戲結束在我的淚水中,我想對老師說:“謝謝您,因爲是您讓我明白親情是不可分割的,而我們也懂得了珍惜!

    珍惜與生俱來的感動

    陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠會在那裏爲你守侯。 ——題記

    傳說女娲造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翺翔于天宇,感動它的自由。 傾聽春,當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當一個孩子放風筝猛然感到飛騰,當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢,他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形,發出共同的聲音——春。

    傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。

    傾聽秋,感動是那“落霞與孤骛齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”的氣勢.

    傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動。

    我珍惜四季的感動。 在家庭中,半夜學習之余,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背後爲自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,爲自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構成了我充滿關愛,溫情,幸福的家庭生活。

    在社會生活中,服務員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字裏行蘊含著關懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視爲一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。 畢業之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯歡會上一個個小品,相聲,有一次次班會中的自省與教導,有同患難的知己,有學習上的互助,在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。” 一方水土養一方人,一片落葉潤一片情,親身經曆了寒冬,冷冽,秋風,清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個世界上我們有了這麽多感動則不虛此行,而我們所要做的並不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動,我永遠會在那裏爲你守候。”

    讓往事隨風而去——珍惜現在!

    曾經聽說過這樣一句話,“如果你錯過了星星,請不要再錯過太陽”,當時,我的心裏受到了很大觸動,心裏一直在重複著“讓往事隨風而去,珍惜現在,珍惜現在……”

    人總是要等到失去後才懂得珍惜,這句話不知道聽了多少遍,自己說過,他們說過,她們說過,好像人人都耳熟能詳。人總是在失去後對失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時已經變得斑駁,在對失去的無限懷戀中,深深地陷入,無法自拔。讓往事隨風而去,珍惜現在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說,你會不會覺得有些無情,多情善感只會讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現在,把握現在,你會獲得更加快樂。

    人生處處有失敗,有落寞,總想著自己的天空變得風和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語中徘徊、回蕩,回想著自己的錯,責怪自己,藐視自己。讓往事隨風而去,珍惜現在,。失敗人人都有,就讓失敗作爲一根鞭子,變成一種鼓勵、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個新起點奮力直追,努力地向終點沖去,把握現在,珍惜現在的每分每秒,你會更輕松。

    在鮮花簇擁、掌聲中,一路走向領獎台,你可能很是自豪,站在高高的領獎台的感覺的確不錯,接受別人的祝賀、贊美、鼓勵的感覺確實是良好,可是有沒有想過“驕兵必敗”,是呀,我知道你不會,可是有沒有聽說過“潛意識”?讓往事隨風而去,珍惜現在,無論是成功、失敗都是人生道路上的裏程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風而去,過去的種種已經過去,“繁華似錦終將落”,如果有必要,我想有人會幫你記得勝利的瞬間。

    不禁想起一首歌:“就讓往事隨風,都隨風”,就讓往事隨風而去,對自己、我們、大家而言,現在更加重要,即使錯過了星星,明天太陽依舊升起!

    篇五:主題爲珍惜的中考作文

    主題爲珍惜的中考作文

    寫作名言儲備

    ·人們輕易得到的東西往往不珍惜——契诃夫

    ·最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值——歌德

    ·沒有一種不幸,可與失去的時間相比——屠格涅夫

    ·要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的

    了!青春就像黃金,你想做成什麽,就能成爲什麽——高爾基

    ·完成工作的方法,是愛惜每一分鍾——達爾文

    ·愛惜才華吧,保護那些才華修美的人物吧,文明的民族啊,培養他們吧——盧

    ·一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重的民族是悲哀的 ——郁

    達夫

    ·半截粉條猶愛惜,公家物件總宜珍諸生不解余衷曲,反謂余爲算細人 ——徐特

    ·人才難得又難知,只要愛惜人才,就要用人不疑—— 周揚

    ·當我們爲一去不複返的青春歎息時,我們應該考慮將來的衰老,不要到那時再

    爲沒有珍惜壯年而悔恨——拉布呂耶爾

    ·一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰——古語

    ·孔雀愛惜尾巴,好人珍惜名譽——蒙古諺語

    ·掃地恐傷蝼蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈——古語

    寫作素材儲備

    我只看我所有的(珍惜自己擁有的)

    畫家黃美廉,從小就得了腦性麻痹,肢體的平衡感和發聲講話的能力都被奪

    去了從小她就活在衆多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚然而她沒有讓這些外

    在的痛苦,擊敗她內在奮鬥的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能,終于獲得

    了加州大學藝術博士學位在一次演講會上,全場的學生都被她不能控制自如的肢

    體動作震懾住了

    “請問黃博士”,一個學生小聲地問:“你從小就長成這個樣子,請問你怎麽看你

    自己?你都沒有怨恨嗎?”

    “我怎麽看自己?”美廉用粉筆在黑板上重重地寫下這幾個字她寫字時用力極猛,

    有力透紙背的氣勢,寫完這個問題,她停下筆來,歪著頭,回頭看著發問的同學,

    然後嫣然一笑,回過頭來,在黑板上龍飛鳳舞地寫了起來:

    一、我好可愛! 二、我的腿很長很美! 三、爸爸媽媽這麽愛我! 四、上帝這

    麽愛我!五、我會畫畫!我會寫稿! 六、我有只可愛的貓! 七、還有……

    忽然,教室內鴉雀無聲,沒有人敢講話她回過頭來定定地看著大家,再回過頭去(來自:www.cooklat.com 在點網:珍惜初三作文),

    在黑板上寫下了她的結論:“我只看我所有的,不看我所沒有的”掌聲由學生群中

    響起,看看美廉傾斜著身子站在台上,滿足的笑容,從她的嘴角蕩漾開來,眼睛

    眯得更小了,有一種永遠也不被擊敗的傲然,寫在她臉上

    珍藏30年的小提琴(珍惜別人給予的東西)

    1952年梅紐因到日本演出,演出前他就聽說有一位擦皮鞋的日本小孩爲了聽他

    演奏,湊錢買了一張便宜的票演出結束之後,梅紐因穿過貴賓席上的社會名流,

    走到後邊問那位小男孩,我怎樣才能幫助你呢?這位日本小孩說,我什麽都不需

    要,只想聽聽您的琴聲梅紐因當即把自己心愛的小提琴送給了他30年後,梅紐

    因再次到日本訪問演出,當他得知當年的這位知音30年來還是過著清貧的生活,

    多次拒絕別人高價收購那把琴的時候,他又和他會面了他再次問他,我怎樣才能

    幫助你呢?這位日本人說,我什麽也不需要,只想再聽聽您的琴聲梅紐因默默地

    接過了那把闊別30年的舊琴,又演奏起了那支曲子

    徐悲鴻慧眼薦白石(珍惜人才)

    20世紀30年代末,徐悲鴻認識齊白石後,對齊白石的獨特藝術風格極爲推

    崇,稱贊他的畫“妙造自然”、“渾然天成”他在擔任北京藝術學院院長後,就派人

    給齊白石送聘書,邀請齊白石到學院任教但數日沒有回音經查詢,才知道有人貶

    低排擠齊白石,在正在開放的一個畫廊上把齊白石的畫冷落在一個角落徐悲鴻來

    到展廳,看到挂在角落的齊白石的水墨畫《蝦趣》,畫上的蝦子體若透明,形態

    逼真,實屬神品,標價卻只有8元他當即找來展廳負責人,把《蝦趣》移到展廳

    正中,挂在自己的《奔馬圖》旁邊,將標價改爲80元,並在說明欄裏注上:“徐

    悲鴻標價”而他自己的《奔馬圖》標價爲70元一時在京都書畫界傳爲美談齊白石

    深爲感動,馬上寫信給徐悲鴻同意到學院任教,徐悲鴻又爲齊白石編了畫集,親

    寫序言,使齊白石名聲大振

    惜時如金的巴爾紮克(珍惜時間)

    巴爾紮克是位多産作家他的時間是一秒也不空過的一次,巴爾紮克太累了,

    對一個朋友說:“我睡一會兒,你一小時後叫醒我”一小時過去了,朋友實在不忍

    心叫醒他巴爾紮克醒來,發覺超過了一小時,幾乎是暴跳如雷地對朋友說:“你

    爲什麽不叫醒我,耽誤了我多少時間啊!”他平時每天寫作十六七個小時,把自

    己關在房間裏,一日三餐由仆人從特定的窗口放進去

    1850年,巴爾紮克51歲,他感覺到此次自己的心髒病是大發作了,于是便問醫

    生自己還能活多久,半年?六星期?醫生搖搖頭,巴爾紮克急了:“至少六天總

    可以吧?我還可以寫個提綱,還可以把已經出版的五十卷校訂一下”醫生告訴他:

    “你還是趕緊寫遺囑吧”可巴爾紮克卻把醫生的勸告扔在一邊,依舊緊張地工作與死神爭分奪秒

    安全帽上的遺言(珍惜信用)

    2003年5月24日的《中國青年報》有一篇報道《安全帽上的遺言》,講述

    了一個煤礦工人的感人故事:聶文清是湖南省漣源市七一煤礦的一名普通礦工,

    在4月16日下午5時許,他所在的煤礦發生事故,他和16名同伴在井下被困6

    天後,救護隊員終于打通救援通道找到了他們中的16個人,但人都已經死了在

    聶文清的遺體附近,救護隊員發現了他的安全帽,上面用粉筆寫著他的遺言:“骨

    肉親情難分離,欠我娘200元,我欠鄧曙華100元,我在信用社給周吉生借1000

    元……”這種臨死也未忘欠人錢債的責任心何等讓人感慨和稱頌,一個整天與煤

    屑打交道的普通礦工把信用看得和自己的生命一樣重要人無信不立,信用是人的

    第二身份證,他珍惜生命,但更珍惜自己的人格信用

    爲保護青蛙停奧運工程(珍惜動物的生命)

    澳大利亞爲了2000年悉尼奧運會興建奧林匹克公園時,曾因一群瀕臨絕種的青

    蛙,而讓工程停了數星期,以修改工程設計,保護這數以百計的青蛙,有關方面

    本來設想把青蛙遷到別處,後經慎重研究決定還是保留青蛙的棲息地,用布將這

    塊地圍起來保護青蛙,並安排了新的設計配合,這樣花在保護措施上的費用達到

    40萬澳元在澳大利亞,嚴重破壞自然環境的行爲會受到國家法令的處罰,違法

    者得坐牢2年,或罰款10萬澳元

    巨富不忘節儉(珍惜水資源)

    我國某考察團訪問日本,參觀了日本屈指可數的大財團本田公司,細心的參

    觀者發現衛生間裏每個抽水馬桶的水箱中都放有幾塊磚,十分驚奇,公關人員解釋:“放磚是爲了緩解水流速度,節約沖水量”

    在水箱中放磚頭按中國人的說法算是十足的小家子氣,然而,日本本田公司正是靠這“小家子氣”而發家致富,走向成功的

    美國的吃苦教育(親自體驗才能學會珍惜)

    現在,美國許多中小學校甚至幼兒園非常流行“吃苦”教育爲了使生下來就不缺吃不缺穿的孩子們明白生活中還有苦,世界上還有許多人吃不飽飯,還有許多需要同情和援助的人,有些學校甚至組織學生上“要飯課”,有意識地讓學生們體驗饑餓

    爲了教育孩子們懂得珍惜糧食,學會同情窮人,一些學校將“憶苦教育課”設爲必修課位于馬裏蘭州的溫頓小學連續開設3天“要飯課”吃午飯時,大多數學生扮成流浪漢、乞丐或者窮人,到學校開設的大鍋前排隊領取食品他們要來的飯菜不僅不足以吃飽肚子,而且飯菜的質量也相當粗糙,有時只是些很難下咽的水煮土豆學校還配合憶苦教育,給孩子們講述美國普通人的過去的生活,告訴孩子們即使在當今的美國,每年至少仍有100萬無家可歸者而在全世界,生活在貧困當中、靠乞討爲生的貧困人群至少有2億人之多

    舊金山市開展的“體驗饑餓”活動中,全校11~14歲的孩子們都積極參加扮作窮人的孩子只能領到一份少得可憐的粗制面包在體驗活動中,孩子們不僅感受到了饑餓的滋味兒,而且還明白了不應該浪費糧食,更應該同情那些生活在貧困線上的人們

    澳大利亞課本公用制度(教會孩子如何珍惜)

    在澳大利亞,中小學的課本都是公用的當地法規規定,課本必須一屆一屆傳承,直到不能再用爲止即便某些內容過時了,也只能多幾張修訂的活頁,而活頁也要屆屆相傳我國一位出使澳大利亞的外交官,爲了給剛轉學到那兒的孩子暑假預習准備資料,給一位澳大利亞友人打電話,借一套他兒子上學期的課本但是卻沒借到,原來友人的兒子上學期用的就是不知傳了多少屆的課本,且早就按規定在放暑假前交還學校了等到自己的兒子上學後,他翻看了兒子帶回家的書,除了藍色封面上有些滄桑舊迹外,整個課本的內頁幾乎都是簇新的許許多多身心活躍、好動好玩的小學生,竟在保護舊課本上表現出如此的自覺!他感到驚奇了,而從兒子那兒得到的答案竟是那樣的簡單——老師教導簡潔明了:“讓你下屆學生對你的信任,從給他們一本雖舊如新的課本做起”

    澳大利亞是一個林木資源極爲豐富的富裕國家,卻如此珍惜資源同時,課本的“公用”是在用一種看得見、摸得著的效果和榜樣,讓孩子覺得自己也是美好的一環、美好的一分子,並因此滿懷欣慰與動力且能從小培養孩子對法規的尊重與自覺;成就人人爲我,我爲人人的品質;使人珍惜自然,也珍惜自己與別人的勞動,進而珍惜生活,提高人的素質,民族的素質;還能在身心活躍和好玩好動的天性裏,同時訓練人的理性

    耕種自己的地(自己的才會珍惜)

    曾是美國首富的石油大亨保羅·蓋帝創業之初,沒事便到各油田巡視,每次總看到浪費和閑人,他都會把工頭找來,要求消除浪費和閑人但是,下次再去,浪費、閑人依然如故保羅·蓋帝百思不得其解,爲何我不常來,都看得出浪費和閑人,而那些工頭天天在此,卻視而不見呢?盡管再三告知,卻不見改善

    後來,一位管理專家教給保羅·蓋帝一句話:“耕種自己的地” 保羅·蓋帝醒悟了,立即召來各工頭,向他們宣布:從此油井交給各位負責經營,收益的25%由各位

    全權分配以後,保羅·蓋帝再到各地油田去巡視,發現不僅浪費、閑人絕迹,産量也大幅度提高如此高效率經營,使保羅·蓋帝在後來的一次次兼並大戰中獲勝,發展壯大爲石油王國

    節儉的劉少奇(學會節儉,珍惜錢財)

    1961年,劉少奇同志要出國去參加一次國際共運的會議工作人員考慮到那裏天氣寒冷,要給少奇同志添置一件新大衣,他堅決不要無奈,工作人員只得從一件舊大衣上拆下皮領子,縫到另一件比較厚實的舊大衣上少奇同志對這種“改”法很滿意此後,這件大衣一直伴隨著他還是這一年,少奇同志的夫人王光美病愈出院,工作人員要用少奇同志的專車去接,由少奇同志按路程付了車費

    劉少奇同志吃飯十分簡樸,他一般是在夜間工作,“早餐”常常是稀飯、鹹菜,偶爾才加一兩個雞蛋“晚飯”一般在零點以後,爲了不影響工作人員休息,通常是由王光美同志來做這頓飯其實,這頓飯通常又是把家裏人中午吃剩的飯菜燴一燴大家開玩笑地說,王光美同志成了“燴飯廚師”了不添新衣,不坐公車,不講吃喝,這幾則小事,固然小矣,卻閃耀著奪目的道德光輝

    恩格斯處理遺産糾紛(珍惜親情)

    恩格斯的父親是一個殷實的工廠主,生前與歐門家族的幾個弟兄合夥經營“歐門一恩格斯”公司1860年2月,他與世長辭過了一個多月,恩格斯的母親也得了重病,生命垂危于是,恩格斯匆匆忙忙地從英國趕回自己的家鄉德國巴門探望母親 不料,在大家憂心忡忡之際,兄弟之間卻爲遺産的處理發生了意見分歧恩格斯的兩個弟弟堅持要恩格斯放棄他對父親在德國恩格爾斯基的企業的繼承權,而這種要求是不合理的但倘若不答應他們的要求,兄弟之間看樣子就會發生糾紛,重病中的母親也會受到精神上的打擊爲了使母親免受精神上的刺激,使兄弟之間不因遺産的繼承問題而起糾紛,恩格斯慎重考慮後,決定向弟弟們讓步,放棄自己的繼承權利他母親的病,經過精心治療,終于痊愈,生命又延續了12個春秋 後來,恩格斯在寫給他母親的信中,一方面坦率地向母親說明,如果不是爲了想讓她擺脫與遺産有關的一切憂慮,他是很難決定走這一步,放棄自己的遺産繼承權的另一方面,他又告訴母親,這件事情已經過去,他不會因此而生弟弟們的氣恩格斯在1861年2月27日寫給母親的信中,說得更爲感人肺腑他說:“我還會有成百個別的企業,但是我永遠不會另有一個母親”

    精美故事

    把整個花園都給你們

    我爸爸,一位牧師,開始擔任新一任牧師職務他猛地想起前任牧師種下的鱗莖成了問題因爲孩子們到附近學校上學都要橫穿他的地塊,並且折斷剛剛開出的花

    一天早晨,爸爸站在花園中,孩子們正向學校走有一個小男孩走近他,問道:“我能折枝花嗎?”“你想要哪枝?”爸爸問道小男孩選了一枝很低的郁金香然後爸爸說:“這花歸你了如果你把花留在這兒,它還能開好幾天要是你現在折它,那就只能玩一會兒了你想怎麽辦呢?”小男孩想了想說:“那我就把它留在這兒,等我放學回來再看看它”那天下午,有二十幾個孩子等著我爸爸給他們選花,並且都同意把他們的花留在花園,直到它們枯萎那年春天,爸爸把整個花園的花全給了人,但沒丟一枝

    火柴與風

    一根纖細的火柴被主人劃著了,火柴歡樂地跳著舞,興奮異常遠處的風看見火柴纖弱的生命,在頃刻間即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便快速地跑過去,一口氣

    吹滅了燃燒的火苗,救了火柴

    熄滅了的火柴被主人扔在了地上火柴擡頭對著風說:“風婆婆,你怎麽吹滅了我啊!”

    風回答說:“孩子,我是不忍心看著你短暫的生命那麽快就完結了啊!”

    火柴聽後,歎息道:“唉,風婆婆,我的生命雖然短暫,但最大的價值就是燃燒啊!可您卻扼殺了我短暫的生命中的閃光點”

    珍惜孩子幼小的心靈

    媽媽最後離開家的那個晚上,她和爸爸整整坐了一個晚上,也說了一夜的話,但我只記得一句:“你走吧,由我來向佩佩解釋”這句話是爸爸說的,我知道要走的是媽媽媽媽離開的幾天裏,我天天都在等著爸爸給我一個解釋

    但他似乎把這件事給忘記了,仍一如既往地接送我上學,給我在學前班的家長手冊上認真填寫我又學會了的新字、又聽到的故事,以及糾正我左手寫字畫畫的進展情況,這些在許多同學都是由媽媽來做的事情在我家裏一直都是由爸爸來做但每當奶奶歎氣說媽媽心早就不在的時候,爸爸就會用眼神制止奶奶媽媽離開半年之後,我等她的心也慢慢淡了

    一天晚上,爸爸合起給我讀的故事書,又掖了掖我的被角,說:“佩佩,你聽過很多天使的故事,天使飛到一個地方,發現那裏有人冷了,有人餓了,有人需要幫助了,她就會留下來當差,如果一切都很好,不當差的天使就會放心地飛走,繼續去找需要她幫助的人 世界上爸爸媽媽就是天使,是專門飛來照顧孩子,陪孩子一同好好長大的咱們家裏,有爸爸一個人就能照顧好佩佩,所以媽媽才放心地把佩佩留給爸爸,媽媽去了一個叫美國的很遠的地方,就像不當差的天使一樣……”

    這是我一生中聽到過的父母在孩子面前對“離婚”做出的最美、最好、最陽光的解釋,所以我的童年一直快樂而幸福,因爲他給了我一個美好而純淨的天空 珍惜並把握每一個機會

    他大學畢業就南下了深圳走進人才濟濟、高手如雲的招聘現場,在一家跨國公司中國總部擺設的攤位前,是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍僅是一位學士的他,卻坦然地加入其中在排對等候的近三個小時裏,他看到了太多的應聘者一個個怏怏離去,卻依然沒有選擇退卻好不容易輪到自己,當考官將個人資料退還給他,同時帶著職業性的微笑說了聲“抱歉”時,他並沒有像其他求職者那樣起身離開,而是指著牆上張貼的一紙告示“面談不超過五分鍾”,不卑不亢地回答:對不起,我還有一分鍾考官會心地一笑之後,他突然拿過考官身旁放著的一份産品說明書,熟練地用中文口譯起來等最後一分鍾結束時,對方欣然站起身,熱情地伸手相握,同時誠懇地說:小夥子,明天能上班嗎?

    當時他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語詞典和一份日文版産品說明書如今,他已是這家企業的一位部門經理了

    放飛一只蝴蝶

    一個秋晨,我到學校辦公室,剛坐下,便有人通知我說我班教室裏有兩塊窗玻璃昨晚被風刮破了我馬上意識到這事在這個管理甚嚴的學校裏意味著什麽 中午,我找來昨天的值日生朱蘭她怯生生地說,昨晚放學時,教室裏有兩只蝴蝶,趕來趕去,總有一只飛不出教室她只好開著一扇窗戶,好讓外面的飛進來,或是裏面的飛出去,讓它們結伴去玩,想不到會被大風打破了玻璃……小女孩幾乎落淚地嗫嚅著說願意賠這兩塊玻璃我一直無語,然後摸了摸她的頭發說:“不用了,你去玩吧”

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